科学考察bear 发表于 2011-3-5 15:37:42

5B 综合版块的教学的困惑

{:1_41:} 对于综合版块的教学一直比较困惑，自己在教授这个部分时，显得很松散，有时候甚至就是按顺序教学，也只要应该找到一条主线，把几个部分的内容串起来，但是真的感觉很难，不容易发现之间的联系，看到某些公开课，觉得过于形式主义了，好像非要串在一起上~~~特向大家求助~~

科学考察bear 发表于 2011-3-5 15:38:25

自己坐沙发~~！！

果冻 发表于 2011-3-8 21:12:07

楼主提了个大难题。如果综合板块有和前面课文句型相关的内容，我就跟着课文或者句型一起上，就当是练习巩固。但是有些真的一点关系都没有，比如语音，上的就比较牵强了。希望下面有好点子。

果冻 发表于 2011-3-8 21:12:42

楼主提了个大难题。如果综合板块有和前面课文句型相关的内容，我就跟着课文或者句型一起上，就当是练习巩固。但是有些真的一点关系都没有，比如语音，上的就比较牵强了。希望下面有好点子。

鱼的天空 发表于 2011-3-10 09:40:23

我倒觉得不一定非要有什么主线，一味的强调像公开课的整体性和形式。根据不同的课堂内容和版块，有机的组合在一起。学生学会了学懂了就是好课

Shandow 发表于 2011-3-10 21:38:19

可以把内容相对的整合一下，在进行教授应该会好一点

susie611 发表于 2011-3-11 07:18:43

是啊，在教学中就应该是灵活运用的，看情况而定吧！

科学考察bear 发表于 2011-3-28 08:33:45

恩，听了大家的意见，很受启发~~~~
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