liusisi 发表于 2011-3-22 20:45:42

数字教学的尝试

数字和字母一样 顺着都会但是单个的迅速反应不快很多学生都需要在心里默数后5秒才能知道是几教学中尝试了前后数倍数的方法还行
教13——20时让孩子标号 然后游戏 点名 报数 倍数约数效果还不错

宜阜良缘 发表于 2011-3-23 19:43:43

我也试过了，不过反应还是不够快了
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