› 六年级教学 › 小学里，有人说，谁能把三单讲活了，就算谁狠，

筱雯 发表于 2011-9-5 15:01:13

还要多强调多练，感觉也只有多练才能掌握好一点。

121258444 发表于 2011-9-8 18:22:19

很有趣味的总结，学习了

舞动的柳絮 发表于 2011-9-12 20:27:29

不错不错，明天就去和孩子说

luhuifang 发表于 2011-9-13 15:19:08

学到了，谢谢，明天我去教室给学生讲一下。

jojobagao 发表于 2011-9-14 15:04:22

挺有趣的，学习了。在练习中可以借用啦

dovegege 发表于 2011-9-15 14:15:12

罗晓青 发表于 2011-9-15 20:18:07

我就直接跟学生说：在一般现在时的（肯定）句中，主语又是第三人称单数，那么动词要用第三人称单数。结合几个句子操练一下。（否定句里的doesn't，does也是第三人称单数，其实也能归纳进去。）但为了防止他们混淆，我是分肯定和否定进行教学的，再是一般疑问句和特殊疑问句。学生需要对用动词第三人称的前提要十分熟悉，也就是说要知道怎样的句子是一般疑问句，动词变第三人称单数的方法。所以我觉得语法教学至少从五年级时就要渗入，那样到六年级时，很多东西，学生会知道怎么答题。后期教学会轻松很多，学生也学到轻松。

罗晓青 发表于 2011-9-15 20:19:27

楼主的口诀很有意思，我刚好可以结合之前所教的方法让他们巩固一下。谢谢分享！

aidedengdai 发表于 2011-9-16 19:43:46

很有趣，学生应该会感兴趣的

abcddcab 发表于 2011-9-18 10:04:10

该会 的早就会了
不该会的怎么教都不会

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