zjhlu 发表于 2006-5-30 08:56:16

我教的班级有不少学生青春期发育,有时我讲课如同对牛弹琴

hjq 发表于 2006-5-30 14:41:53

别提了,大家都差不多.你们已经很幸福了.我们班六年级转进了六七名没学过英语的呢?真惨啊.看来是死定了.怎么复习怎么没讲

伊人之影 发表于 2006-6-7 12:00:29

六年级要系统的复习
把所有的知识点,尤其是重要完整的讲解一遍
然后做相关的练习
反复的讲,直到学生很熟悉
真的要做好吃苦的准备

cheng888 发表于 2006-6-8 14:24:38

我也是，三五六三个年级，头大啊，教完一本马上要准备另一本，哪个班都不能扔，最痛苦是批订正，人忙的恨不能穿上溜冰鞋。五六都是接人家的班，基础都不好，以前非英语老师教的，现在面临统考，没办法，只好再拼一下，尽人事吧！

chaoming 发表于 2006-6-8 15:11:24

爱拼才会赢！！！

小小1998 发表于 2006-6-9 09:55:47

我是第一年教牛津小学英语的毕业班，我们这所有的老师也都是第一次教，感觉都是在摸索，没什么好主意，不过觉得还是分类复习好一些。

呼呼猫 发表于 2006-6-10 19:21:46

我认为应该查漏补缺.

suki0313 发表于 2006-6-11 22:37:25

看来大家都一样，整天忙的了，可又不知如何抓起.那些差的学生都只有二三十分,作业从来不做,在他们眼里只有语文数学,实际上那些差的学生，补完语文数学，一天就差不多没有了，英语???不学也罢,他们才不要什么面子..

繁星 发表于 2006-6-15 08:50:54

我有时急得几乎要跳楼,为什么到这时候学生就不肯学了,一部分学生上课不听,作业不做,还很捣乱,我只能为那些要好的学生上课了.布置作业也要分层

随风飘飞 发表于 2006-6-17 21:01:08

打牢基础
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