jyxwym 发表于 2011-9-14 12:10:56

如何突破难点 This is your/his/her...,I think

请问 大家是如何突破的我想在失物招领这个情景中巩固但怎么节节突破呢

alieen1309 发表于 2011-9-14 21:48:06

这倒是个好点子，突然想到为了练习到动物类单词，能不能弄个为小动物找个家的活动？一时兴起也没想好该怎么操作，不好意思。。。

邹花 发表于 2011-9-15 07:13:49

请学生带上自己喜欢的玩具或学习用品，放上讲台上。上课时，随便请个学生上来用This is your/his/her..., I think.来猜测。这样的话，孩子们会感兴趣的。

小鱼儿 发表于 2011-9-15 15:04:04

先练熟his和her ，组词his ...her ...,然后让学生猜老师课上问同学借的东西是谁的。

dovegege 发表于 2011-9-15 16:58:43

悦己 发表于 2011-9-18 17:14:31

回复 4# 小鱼儿


    恩，his和her是难点，要先突破~

六月晨希 发表于 2011-9-23 15:02:13

Thanks for sharing!

jyxwym 发表于 2011-9-23 15:12:57

其实在3年级时 已经学习了herhis 所以只要复习一下我的四年级是我从三年级带上来的所以掌握的比较好

aidedengdai 发表于 2011-9-24 15:28:59

实物招领这个点子挺好的，学生一定会感兴趣

qingyue 发表于 2011-9-25 15:12:38

实物招领这个点子挺好的，学生一定会感兴趣
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