Gilian 发表于 2011-9-27 20:56:18

其次,我觉得应该对对学生进行认读的训练这样能够让学生掌握的更老劳

Gilian 发表于 2011-9-27 20:57:20

第三   要让学生对课文有较深的认识,特别要让学生在熟读课文的基础上背诵课文

Gilian 发表于 2011-9-27 20:58:23

第四   要积极地创设情景   要将所教的句子   运用到情境之中去   这样学生能够才能真正掌握

Gilian 发表于 2011-9-27 20:59:22

最后   我觉得教师要做一个有心人       真正地让学生能够将知识消化   并弄懂老师教的内容

pan520888 发表于 2011-9-27 21:01:04

练习抄句子,讲明开头大写,词之间空格,最后加标点!
个别什么都不会的,需要面批,示范!

huangjun 发表于 2011-9-27 21:33:41

老师在黑板上画四线三格示范书写。

六月晨希 发表于 2011-10-1 10:17:46

跟学生反复说:句子开头要大写,句末需要叫标点,一词要靠拢,词词要分开。因为口诀比较上口,因此学生易记,再在书写时不停提醒,批改时不轻易放过不规范的书写,学生会有明显的进步。

六月晨希 发表于 2011-10-1 10:18:36

当然板书示范也很重要。

Gilian 发表于 2011-10-1 21:08:53

首先要学生能够较好地理解句子   并能够背诵

Gilian 发表于 2011-10-1 21:09:57

其次      要学生对单词的理解要透彻         同时要加强单词的默写
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