zhangzhou2009 发表于 2012-3-20 13:27:01

用挂图啊,单词卡片啊,简笔画之类的了

怪味沙拉 发表于 2012-3-20 16:38:57

个人觉得多媒体只是一种教学的辅助工具 真正需要的还是老师的头脑和能力 不一定有多媒体就能上号课没有多媒体就不能给学生以真实的语境

小饭团 发表于 2012-3-20 18:34:54

我也是在村小教的,如果要有好的教学效果必须自己多想办法,多花心思了,农村孩子大多是留守的,还有见识的东西也很有限

顾家宝贝 发表于 2012-3-20 19:24:49

我现在不做课件,都不会上课,如果就一本课本,没有辅助工具,感觉会很枯燥!

qq88 发表于 2012-3-20 19:31:47

可以用最简单的简笔画或者板书了

jjj1989 发表于 2012-3-20 21:18:27

尽全力创设情景吧~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

zhuyh1979 发表于 2012-3-20 21:54:21

图片,卡片,录音和老师的表演来实现

灵境胡同申 发表于 2012-3-21 07:59:42

这样的老师必须是一个全才的老师。画,说,演,唱,样样都要行。可以就要课后多和孩子们泡在一起,让他们多说英语,多听英语,多交流交流。

鱼的天空 发表于 2012-3-21 08:15:17

那只能尽量多的用挂图啊,单词卡片啊,简笔画之类的了,村小的教学条件的确是差,只能尽量运用有限资源了,虽然有时会觉得上课上得很乏味

kszhjf 发表于 2012-3-21 08:15:59

只能靠老师自己多花心思 多开展一些活动 调动学生的积极性喽!
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