半个橙 发表于 2011-10-31 08:59:57

缺乏有针对性的理论指导与深入的实践探索

２．缺乏有针对性的理论指导与深入的实践探索
    随着外语教学改革的不断深入，已有一部分外语教师除了研究教法外，开始把眼光转向学生。但是，这些 教师普遍感到学法研究难度较大，主要原因是缺乏有针对性的理论指导。笔者翻阅了近年来我国中小学外语教 学研究方面的刊物后发现：有关学法研究方面的论文很少，且主要集中在解题方法研究上
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