教学内容        6AUnit 1 Public sign第一课时(BC)        教材版本        译林出版社
教案属性        共 4     课时    第     1    课时               课 型        新授
教学目标        1．  能听懂、会说、会读和会拼写单词：mean, danger, should, shouldn’t, litter, park
2．  能听懂、会说和会读单词和词组：public, a sign, grass, quiet, touch, keep off.
3．  能听懂、会说、会读和会写句型：What does it mean? It means you shouldn’t …
教学重点        1．  能正确听说读会写句型：What does it mean? It means you shouldn’t …
2．  能正确能听说读写单词：mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, cycle.
教学难点        1．  能正确听说读会写句型：What does it mean? It means you shouldn’t
教学准备        多媒体光盘、词组卡片
教学过程        修注栏
一Free  talk  :
What day is it today?   
What lessons do you have in the morning ?
What subject do you like ?
二．Presentation and practise:
1. T: Let’s go the the park.(多媒体展示公园情景,出现许多公共标志牌)
T: What’s this?  It’s public signs.
Learn : public signs.
T: Let’s look at some public signs on the Internet.多媒体展示八个标志。
T: Can you read them?
学生能朗读其中的四个：No parking. No eating and drinking. Be quiet. Do not touch.
Park以前所学的意思是公园，在这里的意思是停车。
教师泛读、   生开火车读
2．T: (Point to a sign)What does this sign mean?
板书： What does this sign mean?
学习这句话，讲解mean的意思及其中ea的发音。再次强调助动词用does及其语法意义。
T: It means “No smoking”.
板示： No smoking. 学习这句话。
让学生回答smoking 的动词原形，smoke,并再次复习它的变化规则。
T: What does this sign mean?
S: It means “No smoking.”.
T: Yes. It means you shouldn’t smoke.
板示：It means you shouldn’t smoke. 并学习这句话。
讲解 shouldn’t=should not ，should为情态动词，意思为应该，后跟动词原形。
3.Presention and practice(用词组操练句型)
What does it mean?
It means ‘           ’ .
It means you shouldn’t …
4. T: What does this sign mean?
T: It means “No littering.”
板示：No littering. 学习这句话。
litter为littering 的动词原形，意为乱丢杂务。
5. 叫一学生上前来问：What does it mean?
T: It means “Danger.”
学习danger.
S: What does it mean?
T: It means you should keep off the grass.
学习：Keep off the grass.
6. 跟读这八个句子，然后齐读，指名读。
7．同桌用What does it mean? It means ….就书上八句话来问答，以巩固所学内容。
三．Look and say:
1. 让学生分组讨论标志的含义。
2．  排学生分组操练，根据图意用What does it mean? It means you shouldn’t … 进行问答。
3．  然后两两问答。       
作业设计        1.能识别所学公共标志，并能流利朗读。
2.用书面形式完成C 部分的六幅图。
3.预习A部分的对话。       
板书设计        Unit 1 Public sign

What does it mean?
It means ‘           ’ .
It means you shouldn’t …

教学内容        6AUnit 1 Public sign第一课时(BC)        教材版本        译林出版社
教案属性        共 4     课时    第     1    课时               课 型        新授
教学目标        1．  能听懂、会说、会读和会拼写单词：mean, danger, should, shouldn’t, litter, park
2．  能听懂、会说和会读单词和词组：public, a sign, grass, quiet, touch, keep off.
3．  能听懂、会说、会读和会写句型：What does it mean? It means you shouldn’t …
教学重点        1．  能正确听说读会写句型：What does it mean? It means you shouldn’t …
2．  能正确能听说读写单词：mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, cycle.
教学难点        1．  能正确听说读会写句型：What does it mean? It means you shouldn’t
教学准备        多媒体光盘、词组卡片
教学过程        修注栏
一Free  talk  :
What day is it today?   
What lessons do you have in the morning ?
What subject do you like ?
二．Presentation and practise:
1. T: Let’s go the the park.(多媒体展示公园情景,出现许多公共标志牌)
T: What’s this?  It’s public signs.
Learn : public signs.
T: Let’s look at some public signs on the Internet.多媒体展示八个标志。
T: Can you read them?
学生能朗读其中的四个：No parking. No eating and drinking. Be quiet. Do not touch.
Park以前所学的意思是公园，在这里的意思是停车。
教师泛读、   生开火车读
2．T: (Point to a sign)What does this sign mean?
板书： What does this sign mean?
学习这句话，讲解mean的意思及其中ea的发音。再次强调助动词用does及其语法意义。
T: It means “No smoking”.
板示： No smoking. 学习这句话。
让学生回答smoking 的动词原形，smoke,并再次复习它的变化规则。
T: What does this sign mean?
S: It means “No smoking.”.
T: Yes. It means you shouldn’t smoke.
板示：It means you shouldn’t smoke. 并学习这句话。
讲解 shouldn’t=should not ，should为情态动词，意思为应该，后跟动词原形。
3.Presention and practice(用词组操练句型)
What does it mean?
It means ‘           ’ .
It means you shouldn’t …
4. T: What does this sign mean?
T: It means “No littering.”
板示：No littering. 学习这句话。
litter为littering 的动词原形，意为乱丢杂务。
5. 叫一学生上前来问：What does it mean?
T: It means “Danger.”
学习danger.
S: What does it mean?
T: It means you should keep off the grass.
学习：Keep off the grass.
6. 跟读这八个句子，然后齐读，指名读。
7．同桌用What does it mean? It means ….就书上八句话来问答，以巩固所学内容。
三．Look and say:
1. 让学生分组讨论标志的含义。
2．  排学生分组操练，根据图意用What does it mean? It means you shouldn’t … 进行问答。
3．  然后两两问答。       
作业设计        1.能识别所学公共标志，并能流利朗读。
2.用书面形式完成C 部分的六幅图。
3.预习A部分的对话。       
板书设计        Unit 1 Public sign

What does it mean?
It means ‘           ’ .
It means you shouldn’t …