姓名 班级
词组及部分单词用法
public signs 公共标志 (常在英汉互译中出现,注意sign 为复数 signs )
cousin 堂兄弟,堂姐妹 (cousin为可数名词,需要注意单复数)
① I have a cousin. 我有一个堂兄弟。
② I have two cousins. 我有两个堂兄弟。(需要注意人数判断单复数)
only four years old 仅仅只有四岁
年龄的表达:①one year old 一岁
②four years old 四岁(year是可数名词,需注意单复数)
考点:常考”only”的用法和”year”的单复数
4. a lot of questions 许多问题
question为可数名词①ask a question 问一个问题
②ask some questions 问一些问题(需注意question前数量)
5.about 关于,大约
关于 some questions about school 一些关于学校的问题
大约 It’s about seven o’clock. 大约七点整。
6.a lot of = lots of 许多,大量 (主要区别在于填空题时三空格和两空格)
注意:没有 a lots of 的用法。有 a lot about 许多关于。。。
7. different things 不同的事情 (不同的事情不止一个,所以things用复数)
the same thing 同样的事情 (同样的事情只有一个,所以thing用单数,同时the same必须连用)
8. stay away 远离 (通常与from一起使用,stay away from)
You must stay away from the building . 你必须远离这个建筑。
9. on the grass 草地上
on the birds’ cage 在鸟笼子上
名词所有格单数表达 Yang Ling’s book(单数表达在名词后加s’)
名词所有格复数表达 students’ books (复数表达时只在s后加’ )
10. keep off the grass 远离草坪 (这是正确的行为,用should )
keep off 远离,不接近(不能误解为是“禁止” )
walk on the grass 在草地上走(这是错误的行为,用shouldn’t)
11. make noise 发出噪音 (这是错误的行为,用shouldn’t )
be quiet/keep quiet保持安静(这是正确的行为,用should )
12. a lot about 许多关于。。。
a lot about animals 许多关于动物的事情
13. want to + 动词原形 I want to go home. 我想回家。
14. take a walk 散步 (take比较容易写错,需注意)
15. look around 环顾四周,往四下看
① look at 看 ②look for 寻找 ③look after 照顾,照看
16. walk to 走向 He walks to the man.他走向那个男士。
point to 指向 He points to the man.他指向那个男士。
17. pick up 捡起
①pick it up ②pick them up ③pick…up for…
18. come up 上来
19. Do not touch.禁止触摸。
Don’t climb the trees.禁止爬树。(don’t后用动词原形,表示“不要”)
20. try again 再试一次(try 试,try to+动词原形)
21. put on 穿上
take off 脱下
22. dress up 穿上,打扮
23. blow out the candles 吹灭蜡烛(注意单复数)
24. It’s time to +(动词原形) It’s time to go home.现在是回家的时候。
It’s time for +(名词) It’s time for home.现在是回家的时候。
(两者表达意思一样)
25. after school 放学后
after class 下课后
26. talk about 讨论(注意talk写法)
27. have a birthday party 举行生日聚会(注意用have)
28. as a birthday present 作为一个生日礼物
birthday presents 生日礼物(注意单复数)
29. wait and see 等着瞧(and左右两边形式一样)
30. a cake with lots of grapes 一个带有许多葡萄的蛋糕(注意with用法)
31. some fish 一些鱼
①fish 作为“鱼” 可数名词单复数一样
②fish 作为“鱼肉”不可数名词
32. Sports day 体育运动日(注意Sports的两个s)
33. a roll of film 一卷胶卷
two rolls of film两卷胶卷(注意复数加的位置)
34 .running race 跑步比赛(注意run是双写结尾n加ing)
35. take photos 拍照(注意单复数)
No photos.禁止拍照
36. look for 寻找(注重找的过程)I’m looking for my pen.我正在找我的钢笔。
find 找到(注重找的结果)I can’t find my pen.我找不到我的钢笔,
37. close your eyes闭上你的眼睛
open your eyes 睁开你的眼睛
句型用法
There be 句型(过去时中is,am变为was,are变为were)
正常情况使用
There is a pen.这里有一只钢笔。 There isn’t a pen. 这里没有一只钢笔。
There are some pens.这里有两只钢笔。 There aren’t any pens.这里没有一些钢笔。
不可数名词复数默认为单数
There is some tea.这里有一些茶。 There isn’t any tea.这里没有任何茶。
(3)a lot of 的用法(看做整体,根据of后名词来判断,不可数名词用单数)
There are a lot of pens.这里有许多钢笔。
There is a lot of water.这里有许多水。
(4)There be句型的就近原则
There is a pen and two books.
There are two books and a pen.
should/must/can/may情态动词(后跟动词用原形)
I should go home.我应该回家
I shouldn’t go home.我不应该回家
3. ① What date…?询问具体的日期
例:What date is it today?今天是几号?
It’s the first of March.今天是三月一日。(注意the不能丢)
It’s March 1st.
② What day…?询问星期几
例:What day is it today?今天星期几?
It’s Monday.今天星期一。
When’s your birthday?
My birthday is on…(注意区别,这里用on)
My birthday is in…(在几月用in,in June 在六月)
What would you like as a birthday present?
I’d like….(I’d like a toy panda.)
on+具体日期 on the second of April 在四月二日,on Sunday在星期天
in +月份 in June 在六月,in the morning在早上
at+时间及固定用法at seven在七点 at night在晚上
Happy birthday to you !祝你生日快乐!
Thank you.谢谢
Happy New Year!新年快乐!
The same to you.你也一样。
5. ①excited 激动的 (主语是人才能激动)
I am very excited. 我非常激动。
②exciting 令人激动的(事情令人激动)
The story is exciting.这个故事令人激动。
①Would you like…(名词)
Would you like some cakes?你想要一些蛋糕吗?
②Would you like to +动词原形 (注意to)
Would you like to eat some cakes?你想要吃一些蛋糕吗?
Can’t you see the sign over there?你难道看不到那边的标志吗?
can’t引导的反问句
过去时的部分标志(注意时间特征)
a moment ago 片刻
It was there a moment ago.它刚才在那。
just now 刚才(注意与单独出现的now区分,now引导现在进行时)
It was here just now.(过去时)
I am reading now.(现在进行时)
③ last /last week/last year
I was in Nanjing last week.上周我在南京。
④ ago/two days gao两天前
I was in Nanjing two days ago.我两天前在南京。
8. What does it mean ?
It means…
What do they mean?
They mean… |
|