儿子上三年级了，学习英语已有半年了。我作为英语老师，知道孩子们学的内容很局限，对他来说也不是太费事。所以，我总想着能让他多学点英语，多点英语交流，从现在起就培养他的英语阅读能了。费尽心思找了套英语绘本教材，里面有CD。图文并茂，内容挺有趣的，但要把英文都读会还是有一定难度的。功夫不负有心人，一晚一夜，一周一课，终于将半本书啃下来了。儿子也渐渐开始感兴趣了。可都是我一字一句的教的啊，他能自己跟着CD学吗？我尝试着在电脑上引领他学，没想到，效果还不错，读得有模有样的。有天晚上，学完后，儿子依着我说：
“妈妈，我今天学得怎么样？”
“很棒啊，我儿子就是聪明。”
“那有没有什么奖励啊！”
奖励？平时我们在儿子表现好或者取得什么成绩时都会奖励他。或带他去旅游，或带他去肯德基，或带他去公园，或给他买个他最想要的玩具…
“宝贝，今天要什么奖励呢？”
“让我玩一会儿电脑，好不好？”
我知道儿子从小就喜欢玩电脑游戏，从幼儿园到现在，一直戒不掉。问起他最喜欢干什么。脱口而出“玩电脑。”和大多数的孩子一样，都是自学成才，而且还很精通。记得上幼儿园的时候，在学校玩电脑能玩到天黑，而且要把游戏打赢了才肯收手。现在，渐渐长大了，也有点迫于我的“威严”，不敢再那样贪玩电脑游戏了，但总是恋恋不忘 。今天儿子表现好，提这点要求也不算过分吧。
“好吧，不过就20分钟啊！”
儿子开心地在我脸上亲了一口。
从那以后，儿子做完作业，都会积极地跟我说：“妈妈，我要学英语。”其实我知道，他真正的目的是要玩游戏，这点他也不否认。但我们也有约定：必须在规定的时间内完成英语学习任务，才可以玩20分钟。学习太晚了，就不可以玩。儿子欣然接受，学习英语时也非常认真。现在，他已经能自己跟着录音后面自学英语，不清楚的地方，我稍微点拨一下。呵呵，我也省了不少事。
我想，也许天天玩游戏是不对的。但如果我一味地回绝儿子的要求，他对学习英语会渐渐地失去兴趣，也许还会像以前一样说：英语书上没有的知识我不学。那将会是咋样呢？我想，只要我帮他掌握好玩游戏的度，正确指导，让他爱玩的天性得到释放，也让他学习的劲头更加充足！

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