[摘要]社会生活的信息化冲击着现代教育。因特网作为目前信息时代的载体，已渗透到我们社会生活的各个方面。在教育信息化高度发展的今天，网络的使用改变着我们传统的教育理念、教育思想。Internet独特的信息传递优势使得它不仅仅是一种学习工具，也是一种交流工具，它可以为同学之间、同学与教师之间共享与交流不同观点、看法提供大量跨越时空的互相交流的机会，从而提高小学生英语交流能力。时代要求我们教师能抓住网络环境下小学英语教学的特点，有所创造地利用网络资源，合理选择运用、潜移默化地培养学生自主学习能力、合作学习能力和协作学习能力，从而提高我们的教学质量。下面我就谈谈我在这方面的一些认识心得和方法。
    [关键词] 网络环境  小学英语  教学模式

[摘要]社会生活的信息化冲击着现代教育。因特网作为目前信息时代的载体，已渗透到我们社会生活的各个方面。在教育信息化高度发展的今天，网络的使用改变着我们传统的教育理念、教育思想。Internet独特的信息传递优势使得它不仅仅是一种学习工具，也是一种交流工具，它可以为同学之间、同学与教师之间共享与交流不同观点、看法提供大量跨越时空的互相交流的机会，从而提高小学生英语交流能力。时代要求我们教师能抓住网络环境下小学英语教学的特点，有所创造地利用网络资源，合理选择运用、潜移默化地培养学生自主学习能力、合作学习能力和协作学习能力，从而提高我们的教学质量。下面我就谈谈我在这方面的一些认识心得和方法。
    [关键词] 网络环境  小学英语  教学模式