俗话说兴趣是人们最好的老师，兴趣也是学生学习英语的动力。如果一个对他所从事的工作一点都不感兴趣，怎么还能谈他在这份工作上有所建树？所以教师应根据学生身心发展的规律和学习特点，通过利用多媒体课件，实物，简笔画等多种方式和各种教具给学生创设一个英语学习的氛围和良好的英语环境。目的在于激发学生学习英语的浓厚兴趣。我曾经上过一节英语拓展课“礼仪致辞”这节课主要是关于国际关系方面。我从names, keywords, sentence pattens这三方面给学生一定的信息，学生有了这个基础，就能套用句型，翻译一些看似很难，但其实并不难的句子了，翻译完后，同学们都很有成就感，觉得自己也能翻译这么难的东西，这大大的增加了他们学习英语的自信和兴趣。

兴趣是学生学习英语的动力

兴趣是学生学习英语的动力

我一直是这样教学的