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学生学习快不得的!

hgw0909 2006-9-26 09:52 [复制链接]
我是这样布置:把1、2单元的单词抄写4遍，翻译1遍；课文抄写1遍，翻译1遍。六、 熟读和背诵1、2单元的单词、课文以及课后的E部分的对话。 家长检查并签字!我们这里讲的比较慢,学生学习快不得的!
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