Unit3—Unit4        二备
教学目标：  
1．学生能熟练运用这两个单元中B部分的单词。
2. 学生能综合运用句型Look at the moon. Oh, it’s bright.和Clean the table, please.  All right..
3.学生能理解并会唱歌曲Clean the chair,会唱歌谣Look at the moon并创作新歌谣。
教学重点：
1.学生能熟练运用这两个单元单词。
2.学生能正确使用Look at the moon. Oh, it’s bright.和Clean the table, please.  All right.语音语调正确。
教学难点：
学生能正确使用Look at the moon. Oh, it’s bright.和Clean the table, please.  All right.语音语调正确。
课前准备：
1.        录音机
2.        写好课题Unit3—Unit4
教学过程：
Step1. Revision
1.Brainstorm
(1)   sun moon star big small bright
(2) 家具类单词： door  window  desk  sofa  table  chair
2.Make a dialogue
T: Hello/Hi, I’m Miss Wu.
Ss: Hello/Hi, I’m …
T: Nice to meet you !
Ss: Nice to meet you,too.
T:Who’s she/he?
S:She’s/He’s…
T: Look at the star.
S: Oh, it’s small.
T: Clean the table, please.
S: All right.
S:Make a dialogue with their partner.(对话中，可以补充学习，policeman,milkman…
3.        Make the new rhyme.
a.        Sing a song of Unit1
b.        Say a rhyme.
c.        Make a new rhyme.
Step2.Consolidation
1. Read the texts together.
2. Finish the exercise one.
3.Check the answer together.
Step3.Homework
1、Copy the words four times.（Unit1—Unit2）
2、Listen to the tape, and review the two units.
       
















































板书设计：
Unit3—Unit4

Look at the moon!    Oh, it’s bright.
Clean the table, please.     All right.
教学后记：









单元练习设计
       
二备


Unit1 练习
一、        从（1）栏中找出与（2）栏相对应的答语，并将序号填入提前括号内。
(     )  1.Look at my pencil box.        A.It’s bright.
(     )  2.Is that a taxi?                B.Good afternoon.
(     )  3.Good afternoon.              C.It’s big.
(     )  4.Hello,I’m Helen.              D.No,it isn’t.
(     )  5.Look at the moon!             E.Hi,I’m Nancy.
二、        排列句子，（请看清标点符号再写句子）。
1. at   look   moon   the     .           2.do   what    can     you      ?
_______________________________.          _______________________________.
3.my    she     sister     is   .          4. this    a    rubber    is   ?
_______________________________.          _______________________________?
5.brother    that’s    my   .              6.is      what     your     mother?
_______________________________.          _______________________________.

三、        从方框内选出合适的单词完成句子，将序号填在横线上。
A.is    B.at     C.Is    D.to     E. How  F. are      
1. Look________ my rubber. It’s big.      
2.Who ____she? She’s Helen.
3. _____ this a bee? Yes,it is.              
4. Let’s go _______the zoo.  
5.How old  ____ you? I’m six.            
6._____ are you ? I’m fine.
四、选择题，将序号填入题前的括号内。
（   ）1. Look  ______ the moon!       A.at        B.and     
（   ）2.What’s she? She’s __________
   A. my mother        B. a teacher
（ ）3._______ he?  He’s a cook.  
            A.Who’s           B.What’s   
（   ）4.That’s ______ new rubber.
           A.my.         B.I.
（   ）5._______ he?  He’s my father.  A. What’s     B. Who’s  
（   ）6._______ that?  It’s a car.
   A. What          B. What’s


Unit2 练习
一 从（1）栏中找出与（2）栏相对应的答语，并将序号填入提前括号内。
(     )  1.Clean the sofa,please.        A.She’s a nurse.
(     )  2.Who’s she?                B.All right.
(     )  3.What colour?              C.I’m fine.
(     )  4.How are you?              D.She’s my mother.
(     )  5.What’s she?                E.It’s red.
二 排列句子，（别忘了加标点符号）。
1. Clean    table   the    please .         
_______________________________
2.chair   Your    is    big     .
_______________________________         
3.that   soft   a     Is   ?         
   _______________________________   
4. my    Clean   please   car  .
  _______________________________
5.aunt    She’s    my  
._______________________________   
6.at   Look    the       star    small .
_______________________________
7.go   Let’s   to    cinema   the  .        _______________________________


三 根据情景选择正确的句子，并将序号填入题前的括号内。
（   ）1. 天气很冷，你想关窗，你应该说：
A.Open the window ,please.         B.Close the window ,please.
（   ）2.当你想一个人是做什么工作的，可以问：   A.Who’s he?       B.What’s he?
（   ）3.妈妈请你擦桌子，可以说：  A.Clean the table,please.    B.Clean the floor ,please.
（   ）4.晚上你们一家在赏月可以说： A.Look at the sun.         B. Look at the moon.
四、选择题，将序号填入题前的括号内。
（   ）1.Clean the door ,please.  _____right.     （   ）2.What’s this? It’s a _____
A.Ok        B.All                         A. blue        B. balloon
（   ）3._______ he?  He’s a doctor.    （   ）4.Nice to meet you.  Nice to meet you,__.
A.Who’s           B.What’s            A.too         B.to
       

Unit3—Unit4        二备
教学目标：  
1．学生能熟练运用这两个单元中B部分的单词。
2. 学生能综合运用句型Look at the moon. Oh, it’s bright.和Clean the table, please.  All right..
3.学生能理解并会唱歌曲Clean the chair,会唱歌谣Look at the moon并创作新歌谣。
教学重点：
1.学生能熟练运用这两个单元单词。
2.学生能正确使用Look at the moon. Oh, it’s bright.和Clean the table, please.  All right.语音语调正确。
教学难点：
学生能正确使用Look at the moon. Oh, it’s bright.和Clean the table, please.  All right.语音语调正确。
课前准备：
1.        录音机
2.        写好课题Unit3—Unit4
教学过程：
Step1. Revision
1.Brainstorm
(1)   sun moon star big small bright
(2) 家具类单词： door  window  desk  sofa  table  chair
2.Make a dialogue
T: Hello/Hi, I’m Miss Wu.
Ss: Hello/Hi, I’m …
T: Nice to meet you !
Ss: Nice to meet you,too.
T:Who’s she/he?
S:She’s/He’s…
T: Look at the star.
S: Oh, it’s small.
T: Clean the table, please.
S: All right.
S:Make a dialogue with their partner.(对话中，可以补充学习，policeman,milkman…
3.        Make the new rhyme.
a.        Sing a song of Unit1
b.        Say a rhyme.
c.        Make a new rhyme.
Step2.Consolidation
1. Read the texts together.
2. Finish the exercise one.
3.Check the answer together.
Step3.Homework
1、Copy the words four times.（Unit1—Unit2）
2、Listen to the tape, and review the two units.
       
















































板书设计：
Unit3—Unit4

Look at the moon!    Oh, it’s bright.
Clean the table, please.     All right.
教学后记：









单元练习设计
       
二备


Unit1 练习
一、        从（1）栏中找出与（2）栏相对应的答语，并将序号填入提前括号内。
(     )  1.Look at my pencil box.        A.It’s bright.
(     )  2.Is that a taxi?                B.Good afternoon.
(     )  3.Good afternoon.              C.It’s big.
(     )  4.Hello,I’m Helen.              D.No,it isn’t.
(     )  5.Look at the moon!             E.Hi,I’m Nancy.
二、        排列句子，（请看清标点符号再写句子）。
1. at   look   moon   the     .           2.do   what    can     you      ?
_______________________________.          _______________________________.
3.my    she     sister     is   .          4. this    a    rubber    is   ?
_______________________________.          _______________________________?
5.brother    that’s    my   .              6.is      what     your     mother?
_______________________________.          _______________________________.

三、        从方框内选出合适的单词完成句子，将序号填在横线上。
A.is    B.at     C.Is    D.to     E. How  F. are      
1. Look________ my rubber. It’s big.      
2.Who ____she? She’s Helen.
3. _____ this a bee? Yes,it is.              
4. Let’s go _______the zoo.  
5.How old  ____ you? I’m six.            
6._____ are you ? I’m fine.
四、选择题，将序号填入题前的括号内。
（   ）1. Look  ______ the moon!       A.at        B.and     
（   ）2.What’s she? She’s __________
   A. my mother        B. a teacher
（ ）3._______ he?  He’s a cook.  
            A.Who’s           B.What’s   
（   ）4.That’s ______ new rubber.
           A.my.         B.I.
（   ）5._______ he?  He’s my father.  A. What’s     B. Who’s  
（   ）6._______ that?  It’s a car.
   A. What          B. What’s


Unit2 练习
一 从（1）栏中找出与（2）栏相对应的答语，并将序号填入提前括号内。
(     )  1.Clean the sofa,please.        A.She’s a nurse.
(     )  2.Who’s she?                B.All right.
(     )  3.What colour?              C.I’m fine.
(     )  4.How are you?              D.She’s my mother.
(     )  5.What’s she?                E.It’s red.
二 排列句子，（别忘了加标点符号）。
1. Clean    table   the    please .         
_______________________________
2.chair   Your    is    big     .
_______________________________         
3.that   soft   a     Is   ?         
   _______________________________   
4. my    Clean   please   car  .
  _______________________________
5.aunt    She’s    my  
._______________________________   
6.at   Look    the       star    small .
_______________________________
7.go   Let’s   to    cinema   the  .        _______________________________


三 根据情景选择正确的句子，并将序号填入题前的括号内。
（   ）1. 天气很冷，你想关窗，你应该说：
A.Open the window ,please.         B.Close the window ,please.
（   ）2.当你想一个人是做什么工作的，可以问：   A.Who’s he?       B.What’s he?
（   ）3.妈妈请你擦桌子，可以说：  A.Clean the table,please.    B.Clean the floor ,please.
（   ）4.晚上你们一家在赏月可以说： A.Look at the sun.         B. Look at the moon.
四、选择题，将序号填入题前的括号内。
（   ）1.Clean the door ,please.  _____right.     （   ）2.What’s this? It’s a _____
A.Ok        B.All                         A. blue        B. balloon
（   ）3._______ he?  He’s a doctor.    （   ）4.Nice to meet you.  Nice to meet you,__.
A.Who’s           B.What’s            A.too         B.to