牛津小学英语4A Unit1教学随笔　　

                                    

  缸顾中心校小学部   俞 淼　　

1、  在教学中采用表演、游戏等形式进行，充分激发学生的参与兴趣，反馈情况较好。　　

2、  本课时单词教学与句型操练融为一体，让学生在说中学习新词，在说中巩固新词，从而使学生达到学以致用的目的。　　

3、  对于要求四会单词，学生当堂掌握有难度，还需在以后的教学中进行巩固复习，帮助学生掌握。　　

4、  在教学“Work in pairs ” 要求学生充分利用This is …for …进行练说，并让学生根据问句不同采用不同答语。　　

牛津小学英语4A Unit1教学随笔　　

                                    

  缸顾中心校小学部   俞 淼　　

1、  在教学中采用表演、游戏等形式进行，充分激发学生的参与兴趣，反馈情况较好。　　

2、  本课时单词教学与句型操练融为一体，让学生在说中学习新词，在说中巩固新词，从而使学生达到学以致用的目的。　　

3、  对于要求四会单词，学生当堂掌握有难度，还需在以后的教学中进行巩固复习，帮助学生掌握。　　

4、  在教学“Work in pairs ” 要求学生充分利用This is …for …进行练说，并让学生根据问句不同采用不同答语。