发现单独教复数或是单数都还好，运用时，学生总是出错

发现单独教复数或是单数都还好，运用时，学生总是出错，即使形象教学，还是会混淆，原来是四年级的内容现在三年级学，真是难为了三年级的孩子！

apple0226 · 发表于 2013-5-7 22:09:07

让学生明确单数用is,大于等于两个就用复数are

taoqi · 发表于 2015-6-29 17:08:43

慢慢渗透经常练习反复练习

yueyaer-moon · 发表于 2015-6-30 09:25:34

反正挺难的，学生对复数的概念还不是很好

yueyaer-moon · 发表于 2015-6-30 09:42:31

多训练总会越来越好的

yueyaer-moon · 发表于 2015-6-30 09:44:07

三年级的学生马上就要四年级了，经过了三年级的单复数训练，四年级学生学起来就会简单些

潘孙张 · 发表于 2015-6-30 14:42:15

让学生明确单数用is,大于等于两个就用复数are

jiangqi0432 · 发表于 2015-6-30 18:38:23

觉得三年级的孩子能知道单复数的意义，但是运用不行，还是理解力和运用的脱节。

yapldx · 发表于 2015-7-2 08:23:48

运用多了就好，现在练习以及很好了

小马马 · 发表于 2015-7-17 07:23:24

经常练习反复练习

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