一、听音，标序号。
                                                                                   
                           
                                             
(    )          (    )          (    )          (    )         (    )

                                       
(    )          (    )          (    )          (    )         (    )

二、将听到的图片圈出来。
1.                                    2.
   


3.                                   4.
   


5.                                    6.
     


7.                                    8.
                        

9.                                    10.
                                         
三、听录音,判断正误。
1.        2.       3.        4.  
                                    
四、听录音,画出你所听到的单词。
五、看一看，填一填，把单词序号写在相对应图片下的括号里。
1. duck        2. cow        3. afternoon         4. cat   
5. mango              6. nose        7. eye        8. peach
9. banana           10. mouth        11. pencil              12. pear

                
         
(     )          (     )          (     )         (     )   

                           
(     )          (     )          (     )         (     )      

                
         
(     )          (     )          (     )         (     )
听力原稿
一、        按照你听到的顺序把下面的图片编号。三遍
1. a mouth   2. a dog   3. an eye   4. a cat   5. a banana
6. morning   7. an ear   8. a nose  9. a pig   10. jump
二、把你听到的图片圈出来。三遍
1. Hello, I’m Helen.              2. Good morning, Mike.
3. This is my father.              4. Is this a pencil box? Yes, it is.
5. This is a pear.                 6. What’s this? It’s a pencil.
7. Good evening.                8. I am a dog. Woof, woof!
9. I can run.                   10. What’s this? It’s a pig.
三、听录音判断正    误    。 三遍
1. I can dance.
2. Is this a peach? Yes, it is.
3. Touch your eye.
4. I am a cat. Miaow, Miaow!
四、听录音画出你所听到的单词。三遍
1. A: Good morning!      B: Good morning, Miss Li.
2. A: Is this a banana?     B: Yes, it is.
3. Touch your mouth.
4. A: What’s this?        B: It’s a pencil.

一、听音，标序号。
                                                                                   
                           
                                             
(    )          (    )          (    )          (    )         (    )

                                       
(    )          (    )          (    )          (    )         (    )

二、将听到的图片圈出来。
1.                                    2.
   


3.                                   4.
   


5.                                    6.
     


7.                                    8.
                        

9.                                    10.
                                         
三、听录音,判断正误。
1.        2.       3.        4.  
                                    
四、听录音,画出你所听到的单词。
五、看一看，填一填，把单词序号写在相对应图片下的括号里。
1. duck        2. cow        3. afternoon         4. cat   
5. mango              6. nose        7. eye        8. peach
9. banana           10. mouth        11. pencil              12. pear

                
         
(     )          (     )          (     )         (     )   

                           
(     )          (     )          (     )         (     )      

                
         
(     )          (     )          (     )         (     )
听力原稿
一、        按照你听到的顺序把下面的图片编号。三遍
1. a mouth   2. a dog   3. an eye   4. a cat   5. a banana
6. morning   7. an ear   8. a nose  9. a pig   10. jump
二、把你听到的图片圈出来。三遍
1. Hello, I’m Helen.              2. Good morning, Mike.
3. This is my father.              4. Is this a pencil box? Yes, it is.
5. This is a pear.                 6. What’s this? It’s a pencil.
7. Good evening.                8. I am a dog. Woof, woof!
9. I can run.                   10. What’s this? It’s a pig.
三、听录音判断正    误    。 三遍
1. I can dance.
2. Is this a peach? Yes, it is.
3. Touch your eye.
4. I am a cat. Miaow, Miaow!
四、听录音画出你所听到的单词。三遍
1. A: Good morning!      B: Good morning, Miss Li.
2. A: Is this a banana?     B: Yes, it is.
3. Touch your mouth.
4. A: What’s this?        B: It’s a pencil.