有没有什么持续性反馈的小组合作形式呢？

①小组间首席法，就是教师布置的课堂问题哪个小组先完成，哪个小组就有有优先发言权。②小组候补法，就是在小组首先发言不准确的情况下。由其他小组来进行补充发言。③小组抽签法，就是通过教师抽签决定由哪个小组进行发言，或是由哪个小组的某一成员来发言，或是由哪两个小组来pk，或是由哪两个小组成员来pk。通过这种不可预知性来调动小组合作意识和每一个成员的学习积极性。④小组末位检测法，由小组的末位成员来回答课堂问题来检测小组合作效果。