知识目标


       

词汇

        能正确地读出并拼写出这些单词或短语：sunny ,show, interesting, weather, become, windy ,cloudy, honey ,drink ,cloud, rain, meet ,lose climb up, hold onto ,fly away
       
句子         能用以下的句子记录一天的天气和人们的活动：It was sunny / …   We/I/She/ … flew kites/ …
        语音        能正确地读出单词中字母组合ear的发音/ iǝ/



能力目标



        1、能正确理解Yang Ling的日记并有感情地讲述Yang Ling的一天；
2、能在描述过去发生的事情时，正确地使用be动词和规则动词的过去式；
3、能用一般过去时记录自己和家人朋友们一天的活动；
4、能有感情、有韵律地演唱歌曲“Rain，rain，go away”。
情感态度        1、        通过本单元的学习，你能养成细心观察生活并记录的好习惯吗？
文化目标        通过查找资料，了解英国人喜欢谈论天气的习惯。

抱歉，表格式的发上来变成这样了

这是第二单元的，放错地方了

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