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三年级的学生靠什么方法阅读????

新兵 2005-5-8 21:26 [复制链接]
发表于 2005-12-11 11:00:10
此路漫漫其修远兮~
楼上诸位苦苦求索~
发表于 2005-12-13 12:29:46
其实光抱怨是没用的,有时候老师很无奈的,有些事情有些时候你不得不做,想想怎样很好的去解决才是正事,我现在在用一种所谓的"直读法",让学生结合自己的已学过的拼音来帮助发音和认字,当然这种方法有其局限性和弊端,我想这都要靠我们教师去多动脑子,多做尝试才行.
发表于 2005-12-13 13:37:01
我还记得我刚教三年级的时候
给我最大的震撼是
  那么小的孩子在一个字母一个音标都不认得的时候居然能凭着记忆不仅会读会背课文还能在别的地方认读这些句子——好厉害
  说实话我真的不知道他们怎么记得的呵呵

三年级的小朋友喜欢英语,我觉得完全是一种出于好奇,再加上不同于其他课的新鲜感—— 在课上可以学习不一样的语言,可以唱歌,还可以做游戏。。希望英语老师的我们能一直给于他们这份新鲜感来弥补应试的枯燥和无奈!
发表于 2005-12-13 17:15:37
说的真好,我们的责任就是要激发和保持学生的这种对英语学习的兴趣.这也是一个值得研究的问题.
发表于 2005-12-14 15:16:33
兴趣真的很重要哦!
发表于 2005-12-29 14:44:25
呵呵 实际上所谓的三会也是很不正常的,虽说表面只要三会,可学生凭什么看懂follow  flower:) 也只有靠记单词了
发表于 2005-12-30 15:16:05
我现在也教三年级,真弄不懂他们怎么记住这些单词的~
可能是图片的效果吧 .
有的学生是一窍不通,前面的和后面的相混淆的!不知道用什么方法来教这些不会的学生,我真不知道除了认真看认真记还能有什么样的方法!
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