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寻求提高六年级教学的有效途径

阳光 2008-10-25 21:19 [复制链接]
刚刚送走了一届六年级,今年又是两个班六年级教学,不同的是送走的那一届学生考试均分在95分左右,而现在两个班的成绩只有70分左右,值得高兴的是学生们在我的引导下能较积极地学习英语,课堂中为了集中每位同学的注意力,我让他们在学习了一个新单词后,边读边写,也就是在课堂教学中多了许多写,一个半月后我进行了一次测试,居然平均分到了80分左右,这是令人欣喜的进步,可是班上还有超低分,12分,30分,谈谈你们提高成绩的方法吧,非常感谢。
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发表于 2008-10-26 22:53:32
我也在努力中,差生怎么也提高不了,费了很大的劲,有没有什么好的办法呢?
发表于 2008-10-30 08:46:43
我们班有两个及其困难的,一个12分,一个30分,我决定让他们跟着我,词组3个3个地记,再进行默写,有效果再交流吧
发表于 2008-10-30 09:08:56
我对我们班的超低分是要求他们每天回家默写英语一面。可是想法是好的,但这些学生并不领我的情,丝毫体会不到我对他们的的良苦用心。他们中大多数都不是默写的,而是为了应付我的检查,回去抄了一些。所以一个月下来,一点效果都没有,练习还是那么差。
看来是上有政策,下有对策啊。学生从小就懂的这样,真不知长大后会是什么样子。真是悲哀 。
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