读书，是教师的源头活水

当《怎样教得精彩》刚刚到手时，我想：哎，这么厚的一本书，我何时才能看完呢。可是当夜深人静孩子甜甜的进入梦乡时，我捧起书体会着百位特级教师的教学智慧，心静了下来，默默地读了进来，我被这些前辈的工作态度、工作方法、工作品质深深地打动了，反思了自己平时的一些教学行为和教学工作，觉得自己犹如井底之蛙，坐井观天，却还在自得其乐，真是令自己汗颜。
读书学习的紧迫感在心底由然而生。
一、读书是职业的需要
常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。
教师毕竟不同于其他职业，没有广博的知识存储，如何担负教学生的责任？如何启迪他们的心智？更不用说随着教育改革的不断深入，教师的课程素养、人文素养、科学素养等等，都需要通过博览群书达到知识更新和自我提升的要求。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。在科学知识的大海里，我们所教给学生的教科书里那点基础知识，应当只是沧海一粟，教师要想充实自己的头脑，提升自己的教育水平，就需要持之以恒地读书，不断地补充自己知识的大海，使自己的知识海洋变得越来越宽广。
曾经有位教育家说过：“只读两本书（教材、教参）的教师无论如何是不能成为优秀教师的”。读书可以提升自己的教育的爱心和社会的良心。这是做一个“真正的教师”所不可缺的“精神底蕴”。“有人说‘没时间读书’，关键还是他不想读书……”我完全赞成这句话，并深有同感,因为我就属于这种类型。因为我老是想：“老师也是人，老师的压力也是相当大的，应付学校各种各样的检查，做课题，搞教研、进修、培训、评职称、提高教学质量、白天要上课，晚上有时还要加班……忙了一天，只想坐下来看看电视、聊聊天，放松放松，哪有精力读书？”苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”反复盯着苏霍姆林斯基的这句话，我只能用一个字来形容自己，那就是“汗”。大概算上从小学开始所读的书，可能200本还是有的，不过大概这不是苏霍姆林斯基这句话的本意吧？他所指的应该是工作后吧？
二、
读书是榜样的作用
在压迫之下，我硬着头皮每天晚上都拿起书。意外发生了，我的女儿刚上幼儿园，本来她每天是雷打不动的去看电视，现在，一看我拿书读，她也要看书。真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。为了培养女儿的好习惯，我对女儿提出了好多要求就是没起作用，没想到我自己的读书竟然这么简单就转移了女儿的注意力。

现在的我，每天晚上读书可不仅仅是为了自己的业务还有更大的动力在后支撑。为了下一代的成长，我就天天读书又怎么样呢？
我想这种榜样的力量对于学生也同样如此吧！
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”我想到了这是学生的向师性。 如果教师爱书，透发着阵阵书卷气，校园肯定是洋溢着浓浓的书香。让我们一起读书，营造书香校园，培养尚书好学的新一代。
三、
读书是人的美容品
古人云，“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。” 读书能滋养教师的心灵，特别是女教师。我们都知道良好的气质比漂亮的容颜更重要，内在的美丽比外在的美丽会更具有生命力，女人在不断修炼着自身，努力培养自己的内在气质，努力完善自身的修养，努力丰富自己的学识。有人说美容是女人一生的功课，但读书更应该是女人一生的追求，用读书来美容的效果会更好，读书可以愉悦心灵、触摸美丽。
某次在看台湾的综合节目，一群美女，心想这群草包，金玉在外败絮其内，鄙之。然而她们谈吐之间，得体到位，另人轻松愉快，主持人采访之下，才发现原来她们都在读书，而且读的都是好书，敬佩之情由然心生。女人要读书，因为书是美容品，能让女人超凡脱俗。
总之读书吧，让书籍成为师生的精神食粮，伴随大家成长，让我们的校园洋溢书香，成为爱好学习者自由飞翔的天堂！

累了一天就只想放松放松，今天起用读书作为放松自己的方式

书，一天不读，感觉这一天缺了点什么

我也很喜爱读书  能推荐几本好书吗？不胜感激

一日不读书，自己知道；
一月不读书，别人不知道；
一年不读书，大家都知道。

恩 好久没有认真读过书了  从今天开始要认真读书

本来我对这个没什么体会。可是慢慢觉得读书真的能提升人的各个方面。书是人类永远的朋友。

dui   ziji    shuo   wo  yao    du  shu

每天晚上我也和才上幼儿园的儿子一起读书,真好