本人认真参加政治学习，关心国内外大事，提高政治觉悟，并自觉用来指导自己的教育教学工作。严格遵守国家法律，认真履行教师职责，树立正确的教育观、人才观，用新课程要求推进素质教育。本学期，在学校领导的信任和帮助下，任三年级英语备课组长，一（1）（2）、三（11）（12）英语教师，主持地市级“十一五”规划课题——多元教学评价在小学英语教学中的研究和实施。
作为课题的主持人，在同事们的帮助下，成功进行了课题工作的中期成果认定工作。我继续参加小学教育本科段的学习，吸取新知识，掌握新理论，为教学科研充电，使自己的教育技能符合新教育对象的需要。在市“十一五”规划课题 “多元教学评价在小学英语教学中的研究和实施”的研究中，结合教学实践，努力激发孩子的学习兴趣，调动孩子的学习热情，发掘孩子的创造潜能，培养孩子的创造能力。在本学期开展的备课组长优课展示活动中，积极尝试课堂评价的实效性研究，侧重评价导向和激发孩子的自觉性、主动性和创新性的研究，注意在总结中积淀，在反思中成长，认真学习业务知识，在工作上争创佳绩，个人思想与集体保持高度一致，注重扬长避短，不断完善自己。本学期，个人在全国中文核心期刊《小学教学参考》、省级刊物《泰州教育》上发表论文2篇，而且已经收到全国中文核心期刊、国家级英语教学专业类杂志《中小学英语教学与研究》的论文采用通知书，主持的市“十一”规划课题取得了一定的成效。
作为备课组长，在备课事务的管理上常常要求自己对每件事情做精做细，并在以前工作的基础上有所突破、有所创新，把看似平凡的事做出品味来，把繁杂低效的事做成简单高效的事，在工作中不断提高业务水平。平时及时提醒备课组老师注意工作进度、工作方法，提醒老师们注意班级学困生的管理，自己及时进行管理人员工作记载，并进行工作的有效预设，不断提高自己的备课组长能力和水平。
作为一名英语老师，我认真学习新课标，领会新时期教育的观念、思想和理念，并渗透到日常工作中。以关怀、接纳、尊重孩子的态度与孩子们交往，支持鼓励孩子的大胆探索与表达，采取开放、平等、民主的教育形式。平时能积极撰写反思，不断提高自己的教育教学水平。工作任劳任怨，不计得失。认真钻研教学方法，苦练基本功，不断积累经验。精心组织孩子们的课堂教学活动，按时，按质完成备课任务。根据本班孩子的特点制各类计划，并根据孩子的最近发展情况制定日计划。做到心中有目标，眼中有孩子。通过多种形式与家长形成沟通，开展多种活动，整合家长资源，丰富孩子的学习生活。

谢谢楼主的分享！

呵呵,成绩真多,望尘莫及.

很“务实”

看到了楼主工作中的努力，和努力后的果实

谢谢！！！！！！！！！！！！！！！！！

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{:1_42:}{:1_42:}成绩真多,望尘莫及.