让学生在语言的实际运用和操练中习得和掌握语言。他们的语言训练都同学生的实际生活密切相
关，都很有趣味。学生正是在各种生动有趣的活动中从事自觉的语言实践，因而是生动参与，全身心地投入。 作为自觉习得语言的另一个重要方面，就是学生的课外阅读。外籍教师普遍十分重视课外阅读。他们认为
课外阅读要比课内阅读重要得多。许多教师都规定学生每周的阅读量，还要求家长予以配合，及时报告学生在
家完成课外阅读的情况。他们把课外阅读看成是学生学习语言的最好的操练。

让学生在语言的实际运用和操练中习得和掌握语言。他们的语言训练都同学生的实际生活密切相
关，都很有趣味。学生正是在各种生动有趣的活动中从事自觉的语言实践，因而是生动参与，全身心地投入。 作为自觉习得语言的另一个重要方面，就是学生的课外阅读。外籍教师普遍十分重视课外阅读。他们认为
课外阅读要比课内阅读重要得多。许多教师都规定学生每周的阅读量，还要求家长予以配合，及时报告学生在
家完成课外阅读的情况。他们把课外阅读看成是学生学习语言的最好的操练。