今天，当我走进我们班教室时，我自认为准备很充分，便开始了每天一节课的英语教学，刚开始还算顺利，可是接下来，学生们就开始不安分了，他们对于我的教学设计不太感兴趣，做小动作的做小动作，讲话的讲话，可谓是千姿百态，在我的一再声明下，一些学生根本就是无动于衷，百般无奈之下，我灵机一动，何不来个小游戏，刺激一下，调节气氛，因为我教的是时间，与数字有关，所以我就说我们来个数字游戏吧，未完待续。

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