牛津中小学英语网

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

时态

duolemi 2005-11-15 18:39 [复制链接]
一般现在时:表示现阶段反复发生的动作或状态,常和always、usually、often、sometimes、on  Mondays等连用;第一人称、第二人称和第三人称的复数后用动词原形,第三人称的单数用动词的三单式。
三单式的构成形式:(1)一般情况加 - s ,如 reads、says、takes;
(2)以s、x、ch、sh、o结尾加 - es,如misses、mixes、teaches、washes、goes;
(3)以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加 -es ,如study – studies 。
词尾s的读音:(1)在清辅音后读|s|    (2)在浊辅音和元音后读|z|
                (3) es一般读|iz|       (4)|t| |d|音后读|ts| |dz|


现在进行时:表示正在发生的动作或状态,常和now等连用,由be的现在形式(am、is、are)+ V-ing构成。
V-ing的构成形式:(1)一般情况加 –ing,如eating、playing、singing;
  (2)以不发音的e结尾的动词,先去掉e,再加–ing,如come-coming,make-making;
  (3)以重读闭音节结尾的动词,先双写辅音字母,再加–ing,如running,sitting。


一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常yesterday、just now、
a moment ago、last week、three years ago等连用,动词用过去式。
规则动词过去式的构成形式:(1)一般情况加 –ed,如watched、watered;
(2)以不发音的e结尾的动词,先去掉e,再加–ed,如like-liked;
(3)以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加 –ed,如study-studied。
词尾ed的读音:(1)在清辅音后读|t|,如liked,jumped,watched;
                (2)在浊辅音和元音后读|d|,如lived,listened;
                (3)在|t| |d|音后读|id|,如readed,wanted。
最新评论 | 正序浏览
发表于 2005-11-15 20:02:00
READ 的过去式不可能出现 READED的吧
发表于 2005-11-15 20:25:00
以下是引用姚妖在2005-11-15 20:02:49的发言:
READ 的过去式不可能出现 READED的吧
read是不规则动词噢,别搞混了。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

快速回复 返回顶部 返回列表