第


二
单元



第
1



教时


总第


教时

课题	Unit 2 Ben’s birthday	课型	new	教时		上课 时间
教学 目标	1. 四会掌握单词：March, April, May, June, July,birthday. 2. 能听懂会说会读单词：January, February, August, September, October, November, December, first, second, third, fourth, sixth, twelfth, twentieth, twenty-first, thirtieth. 3. 能掌握日期的表达方式。
教   学   过   程						二次备课
一、Free talk 二、Presentation and practise: 1． 介绍序数词的表达规则。 2．First,second,third缩写分别为（1st,2nd,3rd）分别是数字加上每个单词的最后两个字母。 3．接下来的数字为规则变化分别为基数词后加th，除（fifth）,以ly结尾的，y变ie再加th.如twentieth, thirtieth.强调第二十几、三十几只要变化个位上的数字就行了。如，twenty-first, thirty-first. 4．学生朗读并熟练掌握1~31的序数词表达方式。说明日期的表达是用序数词来表示的。 5．学习月份的表达方式，Junuary.出示音标，学习这个单词。 6．学习表达一月一日，给学生一个公式：the 日期 of 月份,Of的意思为属于。 7．指名答： 一月三日 一月十五日 一月二十二日 ， 以此巩固月份和日期的表达。 8．同理学习其它的月份。边学习边巩固日期的表达。 9．出示：九月二十五日，让学生用英语说出表达方式， the twenty fifth of September. 10．T: My birthday is on the twenty fifth of September. 11．强调： on+日期， at+时间。 12．学习 birthday,并拼读。 13．学生小组间练习：My birthday is on ….然后上讲台来交流。 三、Assignment:

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课题	Unit 2 Ben’s birthday	课型	new	教时		上课 时间
教学 目标	1. 四会掌握单词：March, April, May, June, July,birthday. 2. 能听懂会说会读单词：January, February, August, September, October, November, December, first, second, third, fourth, sixth, twelfth, twentieth, twenty-first, thirtieth. 3. 能掌握日期的表达方式。
教   学   过   程						二次备课
一、Free talk 二、Presentation and practise: 1． 介绍序数词的表达规则。 2．First,second,third缩写分别为（1st,2nd,3rd）分别是数字加上每个单词的最后两个字母。 3．接下来的数字为规则变化分别为基数词后加th，除（fifth）,以ly结尾的，y变ie再加th.如twentieth, thirtieth.强调第二十几、三十几只要变化个位上的数字就行了。如，twenty-first, thirty-first. 4．学生朗读并熟练掌握1~31的序数词表达方式。说明日期的表达是用序数词来表示的。 5．学习月份的表达方式，Junuary.出示音标，学习这个单词。 6．学习表达一月一日，给学生一个公式：the 日期 of 月份,Of的意思为属于。 7．指名答： 一月三日 一月十五日 一月二十二日 ， 以此巩固月份和日期的表达。 8．同理学习其它的月份。边学习边巩固日期的表达。 9．出示：九月二十五日，让学生用英语说出表达方式， the twenty fifth of September. 10．T: My birthday is on the twenty fifth of September. 11．强调： on+日期， at+时间。 12．学习 birthday,并拼读。 13．学生小组间练习：My birthday is on ….然后上讲台来交流。 三、Assignment: