请问，你们是如何设计学案进行教学的？

什么是学案？教案？貌似没有弄过

学案就是引用已学知识把新知引出来，在此，要充分发挥学生的主动性，给提示让学生发现里面的规律，进而能自主学习，并与同伴交流，更好的贯彻了新知，提高学生的学习自豪感！但不是每节课都咬用的，我一般在ABE部分引用的！

导学案真的对教学有用吗？
感觉大家是一个看一个，跟着做，颇有点人云亦云的味道