暖暖   向你学习！！！

我教你个懒方法，我就是这样做的，当然这可不能让我们领导知道啊领导不就是为了检查吗，所以我班专门有一本“单词本”：统一格式（英语本对折再对折，成四格，第一行第一格写英文日期，第四格写星期，第二到第十行学生横的抄写单词9个，共4遍我要求是抄两遍默两遍，中文写两遍，第十一行教师批改等第），每天就是抄单词，作业一面，一早进教室就布置好了九个单词（可以是老师布置，也可以是课代表布置，学生已经养成习惯），然后每天我只要花3-5分钟时间批。另外我班还有“引言本”（PART A的引言，要求抄一遍默一遍，上交时背给我听，边听边批，利用课余时间或晚自习）；“家作本”（这是每课相对应的自己出的练习，因为我住校，所以一般是晚自习结束后批，如果忙，我会选班上8位好的学生的作业批，然后请他们每人忙我批5本，我班44人），其他的练习册等也会分给我的小助手们做啦我校六年级是一个老师教一个班，共5个班，如果你是教平行班2到3个或更多的话，我认为有的作业（不是单纯的抄单词）可以交换班级让学生批改，其实学生们更细心更积极呢！而且其中的错误地方对批改的同学来说也是一次练习机会啊你们说呢？

哦，有一套应付的办法！[em17]

好办法，确实是不能让领导知道，不然他们又要想办法折磨我们了

我们这里的作业要求是全市统一的，我自己都要看老半天才领会呢，烦啊

以下是引用tulip在2005-3-31 19:12:35的发言：
我们这里的作业要求是全市统一的，我自己都要看老半天才领会呢，烦啊
真够烦的

的确不知道能够说什么~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~·

对于教师里连字母都不会的学生，我只能给本练习册他抄抄~~依葫芦画瓢~~