怎样最大限度地利用听课，切实提高教师的业务素质

一般听课，大家评课。还可以做哪些深入的研究

罗晓青 · 发表于 2011-9-22 14:47:34

我是在听课的时候把可以借鉴的和不太好的都简单记一下，然后运用到自己的课堂上。

罗晓青 · 发表于 2011-9-22 14:48:31

我是在听课的时候把可以借鉴的和不太好的都简单记一下，然后运用到自己的课堂上。

alieen1309 · 发表于 2011-9-22 19:25:24

我还是菜鸟，就关键看别人说如何过渡自然的

11a17a · 发表于 2011-9-22 20:44:48

听课，主要是听其其他老师如何把握课堂，对每个部分的衔接是否自然。还有就是看一节课下来，学生真正能学到多少。

Sharonjiajia · 发表于 2011-9-26 08:28:09

听课是一种形式，关键是怎样是听得课使听课老师能有收获！

Alicia · 发表于 2011-9-28 13:26:19

带着自己的问题和思考去听

happyangel99 · 发表于 2011-10-6 14:41:14

听课，主要是听其其他老师如何把握课堂，对每个部分的衔接是否自然。还有就是看一节课下来，学生真正能学到多少。

happyangel99 · 发表于 2011-10-6 14:41:50

听课，主要是听其其他老师如何把握课堂，对每个部分的衔接是否自然。还有就是看一节课下来，学生真正能学到多少。

jodie_10171620 · 发表于 2011-10-7 18:26:37

我觉得听课时应该时刻做好课堂实录，课后结合自己的想法多反思

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