学生容易混绕的地方

请问第一单元和第二单元的Who's 和What's容易混绕，有什么办法吗

iphonehappy · 发表于 2011-10-26 09:48:17

没什么特别好的方法多看多读多练

xiaolu · 发表于 2011-11-1 11:17:42

多读多说多练。我差不多每节课都要说说的

kathy1728 · 发表于 2011-11-5 19:27:54

提示学生who的字形让他们辨认，对于二年级的学生来说的确是比较难辨认清的，平时课堂上多读多操练。

蝴蝶发卡 · 发表于 2011-11-22 17:21:22

多看多读多练，这方法很好

		自动登录	找回密码
密码			注册