教学反思

转眼间，新学期的第一个月就过去了，这个月对我来说显得特别忙碌，两个班的英语教学工作，再加上还担任一个班班主任工作，每天的工作都很充实，下面我就英语教学工作进行一下反思，本学期我担任三年级和六年级各一个班的英语教学工作，这是两种完全不同类型的学生，三年级的学生刚从低年级过来，仍然像一群天真，幼稚的小朋友，因此上课时我经常鼓励他们，“老师看看哪位小朋友坐的最端正”“XX，你真棒        ”是我上课说得最多的几句话，另外我还会额外准备一些印章，当他们作业做得认真或是上课表现很棒时，我会奖励他们一个印章，集满10个印章就可以得到一个奖品，奖品有铅笔，橡皮等一些小文具，这些方法更能激励学生们学习的兴趣，而六年级的学生则成熟多了，所以在六年级这个班上，我没有采取相应的教学方式，而是踏踏实实的讲授知识点，默写是我采用的最主要的手段之一，重复的默写使得每个学生都能掌握每个单词和词组，当然在教学方面我也存在一些不足，就三年级英语教学方面，前半个月我班投影无法使用，无法使用课件教学，这学期也没有挂图，卡片等教学道具，使得我的课堂上准备不充分，没有在刚开始激发学生对英语学习的兴趣，所以在接下来的英语教学中，我将设计不同的活动和游戏进行教学，让学生爱上学英语。

求指导~~~~~~~~~~~