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6A Unit5知识点汇总

微蓝 2011-12-14 14:25 [复制链接]
1.the National Day holiday国庆假日       2. National Day 国庆节,国庆日           
3.last week 上星期               4.the first day of school 上学第一天
5.after the holiday 假日后       6.in the school playground  在学校操场上      
7.before class 上课前           8.on the farm 在农场上
9.watch a film with my parents    和我的父母观看一场电影   
10.a funny cartoon 一部有趣的卡通片           11.pull up carrots 拔胡萝卜
12.visit a farm with my family和我的家人参观农场
13. taste them 品尝它们           14.milk cows   给奶牛挤奶
15.collect eggs 收集鸡蛋        16. go camping 去野营                        
17.pick a lot of oranges 摘许多橘子 18.  fruit trees 果树         
19.want to go to the farm 想要去农场  20. at a camp 在一个野营营地上
21. cook a lot of food 做很多食物   22.walk in the mountains在山上行走
部分知识点解析:
1.一般过去时,表示动作或状态在过去时间里已经结束。通常在句子中会出现一些表示过去的时间状语。如:a moment ago, just now, this morning, yesterday, last week/year/night/…, two days ago, three hours ago, …等。
在一般过去时的句子中,动词要用动词的过去式。第三单元中主要学习了be动词的过去式,本单元主要学习一些动词的过去式。
2.动词过去式的形式。动词过去式的变化可分为规则的和不规则的两大类。
a. 规则动词的过去式,词尾变化有以下三种:
  1)一般情况下,直接在词尾加ed. 如:wash—washed, look—looked, climb—climbed
  2) 以不发音字母e结尾的,加d. 如:like—liked, dance—danced
  3)以辅音字母+y结尾的,变y为i再加ed. 如:study—studied
4)重读闭音节,双写末尾字母再加ed,如:stopped
b. 不规则动词的过去式变化没有什么规律。(应注意积累)如:
is/am—was, are—were, do—did, have/has—had, go—went, come—came, sing—sang, make—made, take—took, eat—ate, drink—drank, run—ran, draw—drew, fly—flew, give—gave, buy—bought, meet—met, write—wrote, see—saw, go—went,sit—sat, grow—grew, take—took ,get-got, swim-swam等。
3. 规则动词过去式的词尾读音。
1)在清辅音后读/t/  如:helped, liked, watched.
2) 在浊辅音和元音后读/d/  如:lived, listened.
3) 在/t/和/d/的后面读/id/  如:wanted, planted.
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