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多元评价之我见

在以往的课堂教学中大多以教师的评价为主,学生显得很被动。新的评价观要求学生也参与到评价中去,这就要求教师要创设良好的教学情境,鼓励学生大胆的评价,激励他们发表独特的见解。学生是学习的主体,学生参与评价学生,能有效的调动学生的学习热情,营造比、学、赶、帮的学习氛围。在教学中,我要求生生互评时要做到公平,公正。既要赞赏同学的优点,又要客气指出不足。这样,学生在互评中,学会了认真倾听同学的发言,学会了从知识、语言表达、创新、情感、态度等方面互相评价、互相欣赏、互相帮助,课堂气氛热烈,取得了较好的教学效果。
最新评论 | 正序浏览
发表于 2014-4-17 08:16:53
有了评价机制还是一大进步
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发表于 2014-4-17 08:13:04
学生的积极性提高了 成绩总会提高 的
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发表于 2014-4-16 15:11:43
感谢分享,谢谢               
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发表于 2014-3-31 19:09:18
学生在互评中,学会了认真倾听同学的发言,学会了从知识、语言表达、创新、情感、态度等方面互相评价、互相欣赏、互相帮助,课堂气氛热烈,取得了较好的教学效果。
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发表于 2014-3-31 19:08:15
非常感谢楼主的分享
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发表于 2014-3-31 12:20:14
提高学生的主动性,构建开放型课堂
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发表于 2014-3-30 21:00:13

学生在互评中,学会了认真倾听同学的发言,学会了从知识、语言表达、创新、情感、态度等方面互相评价、互相欣赏、互相帮助,课堂气氛热烈,取得了较好的教学效果
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发表于 2014-3-29 08:59:53
谢谢分享
感谢分享
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发表于 2014-3-28 21:50:36
学习了,感谢分享。
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