2014年9月1日升国旗仪式,这是我第一次真正地以人民教师的身份站在国旗下。排在教师的队伍里其实并没有感觉到丝毫的不一样,但是当国旗下讲话的学生代表说到:“请六年级同学牵着一年级小朋友进场”时,心脏柔软的地方咯噔一下。当背景音乐《上学歌》响起,六年级学生左右包围牵着一年级小朋友统一步伐进入操场时,我的眼泪唰地就下来了。 时光匆匆而逝,转眼六年级的学生要毕业了,而源源不断的新生一直在涌入在校生的行列里。迎面而来的六年级秩序井然,一年级的小朋友满面春风叽叽喳喳。即将毕业的六年级曾经也如他们手里牵着的孩子一般,调皮、爱闹、疯玩、天真…...从一年级到六年级,这要是一种怎样的蜕变啊?会变得独立自强,会变得沉静内敛,会变得优秀美好…… 在这六年的长河里,如果学生是树苗,那么我们教师就是泥土,就是清泉,就是阳光。学生需要你是什么,那么你就是什么。我希望自己在课上能够教会他们专业的英语知识和良好的习惯;我希望课下能和他们成为朋友,听听他们的“小烦恼”,为他们提供一些建议。在我的思想里,我觉得一个学生成绩可以不优秀,但是三观一定要正,行为习惯一定要良好。所以,适当的时候我还要当他们唠叨的Miss Liu Mummy。 只要你想学,只要我还有。第一周时,我在3班教了ABCD四个字母的写法,有些学生上课可能没有跟上我的节奏,字母抄写的错误率较高。但是我知道每一个三年级学生对英语都有高涨的热情,每个人都是真正想把英语学好的。所以,我利用课下时间把作业批改好。完全正确的一摞,有错误或者不规范的一摞。然后趁着下课的时间,把学生一个一个喊到办公室,告诉他四线三格和对折本子的规范,重新带他梳理一遍写得步骤,然后让他当面重新认真用心地写一遍。一遍不对,再写一遍,第二遍不对,再写第三遍。以此循环往复,直至他们能够正确地在四线三格中书写着四个字母。我觉得三年级初学者基础很重要,我不怕上课时间不够,对,我们还有课间、午自习和延长班。 我亲爱的孩子们,只要你想学,只要我还有。
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