5A Unit 9 Shapes
(The first period)

教学目的与要求：
1.能掌握四会单词shape, star；掌握三会单词square, circle, diamond, rectangle, triangle。
2.能按四会要求掌握句型：What shape is …? It’s a ….
3.能用所学的句型进行交流，谈论一些物品的形状，培养学生合作学习的能力。
4.引导学生发挥想象力，尝试用所学形状画画，并能作简要介绍。

教学重点：
掌握表示形状的六个单词和句型：What shape is …? It’s a ….

教学难点：
1.能理解和运用本课所涉及的一些表示形状的单词。
2.掌握 rectangle, triangle的正确读音。
3.能熟练地运用所学单词、句型谈论图画。

教具准备：多媒体课件
牙签  线  单词、句型卡片

教学过程：
Step 1 Warm up
1. 欣赏歌曲Shapes
2. T: Hello, boys and girls.  I want to know something about you.
What’s your name?
How old are you?
What can you do?
What do you like?
Do you like drawing?
3. T: I like drawing very much. And I like drawing with shapes.(出示一些图画)
Do you like these pictures?
Do you like shapes?
教学单词：shape 拼读
4. T: Let’s talk about shapes. OK?
揭示课题：Unit 9 Shapes

xiexie !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Thanks!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

谢谢楼主的分享，可以参考一下哦

么贵的课件我怎么下不了啊？

谢谢哦 资料真的不错呢。 很及时的

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谢谢分享哦,很不错哦

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