三年级的单词默写

字母教完了，最近在让三年级的学生练习默写单词，但是我只将与四年级相关的四会单词勾划出来，让学生进行默写，例如第一单元只勾了dog,cat,panda三个。每次默写3个，每天课前默写一次，刚开始效果不佳，一段时间的巩固后，发现效果不错，只是个别差生较头痛，怎么都不会默写呢。在默写方面也需要补差的话，有什么好的方法吗？

姜峰 · 发表于 2011-8-30 17:41:52

还是要一点一点积累啊D部分和B部分啊尽量多默写有好处的哦哈哈

姜峰 · 发表于 2011-8-29 16:57:46

B部分的单词好像不要默写吧，你们要求似乎太高了。

Melisa · 发表于 2011-8-29 08:11:25

第二学期简单的句型和词组也能默写，提前让学生感受词组的构成

tanya520 · 发表于 2011-8-28 11:20:09

句型四年级默写并不迟。

szl · 发表于 2011-8-27 11:10:58

三年级单词默写差异太大了没办法

xiaoyanzi · 发表于 2011-8-18 13:34:51

每日一词每天少一点的记忆日积月累

LL22 · 发表于 2011-5-21 10:45:54

上学期我基本上不让学生默写的，好多简单的单词学生看多了，自然会的

ayao507 · 发表于 2011-5-19 08:33:50

我们默B部分的单词，因为一年级就开始学的

woaideren · 发表于 2011-5-18 21:24:54

三年级上学期开始，我让他们默，没有几个人能默出来的。一个学期后好很多了

1616116 · 发表于 2011-5-6 08:16:03

注意激励学生，培养兴趣

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