第三课时
教学内容:
C   Look and say  
教学要求：
1．继续学习……，please /……？ 以及应答语。
2．能用简短的句子征求对方的意见。
教学重点：
1.饮料类单词：a cup of coffee /tea ,a glass of milk /juice .
2.食品类单词：a cake ,an egg ,a hamburger ,an ice cream .
3.能用所学的饮料进行买卖东西。
教学重点：
1．单词的掌握。
2．能灵活运用所学单词句型。
教学过程：
Step 1: Warm up
1. Sing “Hello,I’m Helen .” “  Hi ,Nancy.”
2. Say two rhymes :《We’re happy today 》。《Let’s Learn A B C 》。
3. Let’s begin our class .
4. Revision .
a. 服装类单词。
b. 食品、饮料类单词及句子。
Let’s talk in English : J:  Good morning /afternoon .
J:  Good morning /afternoon .
J:  A hamburger ?
J:  No ,thanks .
J:  Some cake?
J:  Yes ,please .
c. “疯狂”喊单词，分片对喊“对话”
Step 2 Presentation .
1. Play a game : Guess .
a .文具盒（多种颜色）， 学生用升调猜 是哪一种颜色的文具盒。
JS : A blue pencil-box ? JT: No .
JS: A green pencil-box ?JT: Yes .
…
b. cars .
c. dolls .               S&S practice .
d. clothes .
e. Food and drinks .
2. Look and say .
a. The T shows the teaching picture and asks : What can you seeb.Ss discuss .
c.Check and modify .
d. Group  works .
e.g Liu Tao: A green pencil box,please .
Woman : All right .
3. Action .
Step 3. Have a rest .
1．Sing a song : Colour song.
2．Say a rhyme : We are happy today .
Step 4 Listen and respond .(录制一些话，让学生响应)
Step5 END .

第三课时
教学内容:
C   Look and say  
教学要求：
1．继续学习……，please /……？ 以及应答语。
2．能用简短的句子征求对方的意见。
教学重点：
1.饮料类单词：a cup of coffee /tea ,a glass of milk /juice .
2.食品类单词：a cake ,an egg ,a hamburger ,an ice cream .
3.能用所学的饮料进行买卖东西。
教学重点：
1．单词的掌握。
2．能灵活运用所学单词句型。
教学过程：
Step 1: Warm up
1. Sing “Hello,I’m Helen .” “  Hi ,Nancy.”
2. Say two rhymes :《We’re happy today 》。《Let’s Learn A B C 》。
3. Let’s begin our class .
4. Revision .
a. 服装类单词。
b. 食品、饮料类单词及句子。
Let’s talk in English : J:  Good morning /afternoon .
J:  Good morning /afternoon .
J:  A hamburger ?
J:  No ,thanks .
J:  Some cake?
J:  Yes ,please .
c. “疯狂”喊单词，分片对喊“对话”
Step 2 Presentation .
1. Play a game : Guess .
a .文具盒（多种颜色）， 学生用升调猜 是哪一种颜色的文具盒。
JS : A blue pencil-box ? JT: No .
JS: A green pencil-box ?JT: Yes .
…
b. cars .
c. dolls .               S&S practice .
d. clothes .
e. Food and drinks .
2. Look and say .
a. The T shows the teaching picture and asks : What can you seeb.Ss discuss .
c.Check and modify .
d. Group  works .
e.g Liu Tao: A green pencil box,please .
Woman : All right .
3. Action .
Step 3. Have a rest .
1．Sing a song : Colour song.
2．Say a rhyme : We are happy today .
Step 4 Listen and respond .(录制一些话，让学生响应)
Step5 END .