第5课时
一、教学目标
（1）熟练掌握单词a pie, a cake, a hamburger和a hot dog这四个单词,发音正确.
（2）能使用正确的语音语调读好单元对话…, please. Here you are. Thank you.
（3）会说 At a snake bar
二、教学重难点
（1）熟练掌握单词a pie, a cake, a hamburger和a hot dog这四个单词,发音正确.
（2）能使用正确的语音语调读好单元对话…, please. Here you are. Thank you.
（3）会说 At a snake bar
三、教学准备
录音机，磁带，单词卡片，单词图片，句型卡片。
四、教学过程
（一）Free talk
1.T: Good morning/afternoon, boys and girls.
Ss: Good morning/afternoon, Miss Tang.
2.Read Unit1, Unit2, Unit3, Unit4, Unit 5, Unit 6的课文和单词，并朗诵两首小诗What is she?, Look at the moon, sing in the trees. 唱歌曲My family以及Clean the chair. At the market.
3. T: Do you like pies?
S: Yes, I like pies.
T: Here you are.
S: Thank you.
复习pie
T: Do you like cakes?
S: Yes, I like cakes.
T: Here you are.
S: Thank you.
复习cake
T: Do you like hamburgers?
S: Yes, I like hamburgers.
T: Here you are.
S: Thank you.
复习hamburger
T: Do you like hot dogs?
S: Yes, I like hot dogs.
T: Here you are.
S: Thank you.
复习hot dog
work in pairs
(二)Practice
做补充习题
A   Listen and respond
本练习是学生能根据听到的句子来回答。先复习本单元所学的单词和句子，然后再做此练习。
A   Listen and number
在本练习中，有四道题。要求学生看图，判断老师所说的内容与图片内容是否一致，如相一致，用笑脸表示，如不一致，用哭脸表示。
C   Listen and repeat
本练习是学生根据听到的问题来进行回答。在做此练习的时候，要求学生在听完录音后，根据图片内容用已学过的句型作出应答。
D   Draw and write
将图片画好，将单词描好，要求学生认真完成。
（三）Homework
回家认真背诵26个字母，复习Unit7 Here you are的内容

第5课时
一、教学目标
（1）熟练掌握单词a pie, a cake, a hamburger和a hot dog这四个单词,发音正确.
（2）能使用正确的语音语调读好单元对话…, please. Here you are. Thank you.
（3）会说 At a snake bar
二、教学重难点
（1）熟练掌握单词a pie, a cake, a hamburger和a hot dog这四个单词,发音正确.
（2）能使用正确的语音语调读好单元对话…, please. Here you are. Thank you.
（3）会说 At a snake bar
三、教学准备
录音机，磁带，单词卡片，单词图片，句型卡片。
四、教学过程
（一）Free talk
1.T: Good morning/afternoon, boys and girls.
Ss: Good morning/afternoon, Miss Tang.
2.Read Unit1, Unit2, Unit3, Unit4, Unit 5, Unit 6的课文和单词，并朗诵两首小诗What is she?, Look at the moon, sing in the trees. 唱歌曲My family以及Clean the chair. At the market.
3. T: Do you like pies?
S: Yes, I like pies.
T: Here you are.
S: Thank you.
复习pie
T: Do you like cakes?
S: Yes, I like cakes.
T: Here you are.
S: Thank you.
复习cake
T: Do you like hamburgers?
S: Yes, I like hamburgers.
T: Here you are.
S: Thank you.
复习hamburger
T: Do you like hot dogs?
S: Yes, I like hot dogs.
T: Here you are.
S: Thank you.
复习hot dog
work in pairs
(二)Practice
做补充习题
A   Listen and respond
本练习是学生能根据听到的句子来回答。先复习本单元所学的单词和句子，然后再做此练习。
A   Listen and number
在本练习中，有四道题。要求学生看图，判断老师所说的内容与图片内容是否一致，如相一致，用笑脸表示，如不一致，用哭脸表示。
C   Listen and repeat
本练习是学生根据听到的问题来进行回答。在做此练习的时候，要求学生在听完录音后，根据图片内容用已学过的句型作出应答。
D   Draw and write
将图片画好，将单词描好，要求学生认真完成。
（三）Homework
回家认真背诵26个字母，复习Unit7 Here you are的内容