我才工作的时候，曾经听一个老教师评价另外一个教师，说她上课像捏核桃一样把所有的学生捏在手上，每个学生都在认真的听讲。我现在在体会到这种感觉。但不是在所有的班级，3个班中有两个有这样的感觉。成绩就有明显的提高。即使有学生走个神，我也能用我的方法叫回他（她）。

楼上的观点，课堂上学生认真听讲了，成绩才有所提高

现在的生活给予孩子的诱惑太多了,他们最大的问题是没有一个很好的倾听的习惯,也没有一种自觉学习的习惯,还缺乏学习的方法,所以,我认为还是要从这些方面多入手,才能从根本上提高英语学习的成绩!

学会倾听别人，那是学生必须具备的素质

现在学生的兴趣点被太多的东西分散了,激发学生的兴趣谈何容易

两年工作下来，悟出个道理：教学是门艺术。 教师自己总结，摸索吧。学生在不断的变化啊，一种方法是没有用的。

努力使自己的课生动有趣_____多创设符合孩子生活实际的情境.
教学技巧很多地!一句话,吸引他们.

低年级的小孩还好说
高年级的就难点了
激发兴趣后课堂纪律呀~~~
矛盾

英语学习，学习习惯很重要，好的学习方法才会有好的学习行为，我觉得小学阶段最重要的是养成他们良好的会听，敢说，阅读，和书写的习惯。