在兴趣小组中,我给孩子们排练了一个课本剧,让他们在六一汇演中表现一番.结果,凡是有歌曲的地方,全校共鸣,大家都跟着唱,然而对话之时却很少有人听懂,中年级的水平,不难.幸亏我在屏幕上加上中文翻译.我们的英语教学中需要教的到底是什么，似乎又回到了老话题,但这不得不让我们深思.一年过去了,又要排剧了,怎么办啊?

我们学校排了课本剧，根本就是摆样子，大家没人看都，所以甭管多高年级，课本居尽量用最简单最通俗的语言表述，反到是学生的肢体动作服装我觉得很重要

没错，尽量搞花哨一点