这部分要求学生根据书上的指令画形状。但是在画的过程中，好多学生都缺乏实际的生活经验。如第3题，是在一件中山装上画三个正方形，有的学生就不知道是画三个口袋。第四题是在一张纸牌上画4个菱形，成为一张尖角2，学生画的时候有几个就直接在牌的中间画了四个菱形。还有五环好多学生都没画对。从上我们不难看出学生生活经验是非常缺乏的，不知是我们这的学生这样还是都这样，想看看大家的情况如何。

现在的小孩
缺乏实践

是啊
我也遇到这样的问题
到最后我只好画在黑板上让他们看着画

其实我觉得孩子只要能看懂句子，知道要求他们干什么就可以了，不见得非要有一致的标准。如果非要要求答案一致，那不是太局限了孩子的思维？有时，正是我们老师的这种标准，把孩子的创造力给扼杀了。就如吴承恩写的《西游记》，如果没有他丰富的想象，会有这样的名著吗？他的这些想象在现在生活中，有的的确已被发明了。