和高中孩子一起制定学习计划

    古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。
    到了高中，学生应该学会对整个学习过程和学习策略进行管理。这种管理的具体表现形式就是制定学习计划。那么，家长应这样协助孩子制定学习计划呢？
    了解自己 实事求是
    父母要帮助孩子认清自己的现状，找准一个合适的目标；要有一定的严格性，以保证计划的正常进行，但同时还要有一定的灵活性，对于新出现的情况能及时解决和调整；执行计划时，则要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就轻易放弃。
    能达到目的计划都是好计划。首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等，做到心中有数。其次，计划的安排应合理、科学，尽量不浪费时间。
    设立长期和短期目标
    在高中阶段，需要制定两种学习计划——长期计划和短期计划：
    长期计划长期计划是指为高中三年学习而制定的总目标，以及每学年开始时为该学年制定的计划。制定长期计划时要胸怀大志，统筹安排，同时也要合理。
    高一、高二学年，应该把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化对课本的考查，其实处处都有课本的影子。试卷中有些名为课外试题，实为课本上的知识点，这就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，可以涉略课外内容，贯通课本知识，培养能力。
    高三学年的计划是完善知识系统，在技巧上“水到渠成”。
    短期计划短期计划是指一周安排，一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。高一、高二时学生和家长应注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表，并特别注意自己小结。有问题及时发现，以免积重难返。
    高三学年的短期学习计划就需要制定每天的复习安排表。临考前的复习还可以细分到每天的不同时间、时段，按时间段来计划复习某一科，有计划地进行查缺补漏。除了学习计划，考前还要稳定情绪，调整心态，调整作息习惯以适应高考。

和高中孩子一起制定学习计划

    古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。
    到了高中，学生应该学会对整个学习过程和学习策略进行管理。这种管理的具体表现形式就是制定学习计划。那么，家长应这样协助孩子制定学习计划呢？
    了解自己 实事求是
    父母要帮助孩子认清自己的现状，找准一个合适的目标；要有一定的严格性，以保证计划的正常进行，但同时还要有一定的灵活性，对于新出现的情况能及时解决和调整；执行计划时，则要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就轻易放弃。
    能达到目的计划都是好计划。首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等，做到心中有数。其次，计划的安排应合理、科学，尽量不浪费时间。
    设立长期和短期目标
    在高中阶段，需要制定两种学习计划——长期计划和短期计划：
    长期计划长期计划是指为高中三年学习而制定的总目标，以及每学年开始时为该学年制定的计划。制定长期计划时要胸怀大志，统筹安排，同时也要合理。
    高一、高二学年，应该把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化对课本的考查，其实处处都有课本的影子。试卷中有些名为课外试题，实为课本上的知识点，这就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，可以涉略课外内容，贯通课本知识，培养能力。
    高三学年的计划是完善知识系统，在技巧上“水到渠成”。
    短期计划短期计划是指一周安排，一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。高一、高二时学生和家长应注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表，并特别注意自己小结。有问题及时发现，以免积重难返。
    高三学年的短期学习计划就需要制定每天的复习安排表。临考前的复习还可以细分到每天的不同时间、时段，按时间段来计划复习某一科，有计划地进行查缺补漏。除了学习计划，考前还要稳定情绪，调整心态，调整作息习惯以适应高考。