课题        Unit2 in a toy shop        教学课时
教
学
目
标        1.  To understand and say the words :a bookcase, a bed ,a sofa ,a fridge ,a chair ,a table,a telephone .
2.  To encourage the Ss to learn English.
教学重点        Can listen speak read and write the new words.
教学难点        To pronunce “fridge” “chair” “telephone”correctly.
教学准备        Tape,cassette,word pictures.
教  学  流  程
教师、学生活动
Step 1: Revision
    T:Boys and girls,let’s act the dialogues.
(让学生表演第一、第二幅图)
S:…
Step 2: New words
1、（摆出玩具电话，发出嘟嘟的声音）
T: Yes, this is a telephone. A telephone. A telephone.
S:A telephone.
(拿出一张冰箱的卡片)T:Look, what’s this?
              S:冰箱。
             T:Yes,this is a  fridge.A fridge.a fridge.
             S:A fridge.
T:Look, what’s this?
S:A fridge.(快速闪动，多问几遍)
2、同理教学：a bookcase, a chair.
3、巩固：1、听录音，指单词。
         2、出示8张卡片，念顺口溜。
         3、游戏：What’s missing?
         4、布置空房间：Here’s a…
Step 3: Presentation
A T:Look, it’s four thirty in the afternoon..(出示闹钟)
Go home now.(边说边背上书包，做出推自行车的样子)
Go home now?(多问几遍)
S:All right./OK.
T:See you,boys and girls.
S:See you, Miss …/Goodbye,Miss…
2、出示注有中文意思的词组卡片：Go home now.(现在回家)
      See you.(再见)领读，个别读，开火车读，齐读
3、Pair work:T—S S—S S--T
B1、（拉上窗帘，放录音，听歌曲“Goodbye”）
（歌曲结束后）
T:Oh,it’s half past nice in the evening.(出示闹钟)
It’s late.
(打个哈欠，伸个懒腰)Go to bed now.(双手合十，做出睡觉样)
Go to bed now?(多问几遍)
S:All right./OK.
T:OK.Good night,boys and girls.
S:Good night./Miss …
2、出示注有中文意思的词组卡片：Go to bed now.(现在该睡觉了) Good night.（晚安）
领读，个别读，开火车读，齐读
3、 Pair work: T—S S—T S—S
C: 1、出示第三幅图，听，说，表演
  2、出示第四幅图，听，说，表演（介绍Mrs Black:She is Nancy’s Mum.教学Mum.）
  3、表演
D:听歌曲“Goodbye”（在歌声中下课）
Step 4:Homework:
1、 听，说Learn to say 中内容，进行表演。
2、 读8个新学单词。

课题        Unit2 in a toy shop        教学课时
教
学
目
标        1.  To understand and say the words :a bookcase, a bed ,a sofa ,a fridge ,a chair ,a table,a telephone .
2.  To encourage the Ss to learn English.
教学重点        Can listen speak read and write the new words.
教学难点        To pronunce “fridge” “chair” “telephone”correctly.
教学准备        Tape,cassette,word pictures.
教  学  流  程
教师、学生活动
Step 1: Revision
    T:Boys and girls,let’s act the dialogues.
(让学生表演第一、第二幅图)
S:…
Step 2: New words
1、（摆出玩具电话，发出嘟嘟的声音）
T: Yes, this is a telephone. A telephone. A telephone.
S:A telephone.
(拿出一张冰箱的卡片)T:Look, what’s this?
              S:冰箱。
             T:Yes,this is a  fridge.A fridge.a fridge.
             S:A fridge.
T:Look, what’s this?
S:A fridge.(快速闪动，多问几遍)
2、同理教学：a bookcase, a chair.
3、巩固：1、听录音，指单词。
         2、出示8张卡片，念顺口溜。
         3、游戏：What’s missing?
         4、布置空房间：Here’s a…
Step 3: Presentation
A T:Look, it’s four thirty in the afternoon..(出示闹钟)
Go home now.(边说边背上书包，做出推自行车的样子)
Go home now?(多问几遍)
S:All right./OK.
T:See you,boys and girls.
S:See you, Miss …/Goodbye,Miss…
2、出示注有中文意思的词组卡片：Go home now.(现在回家)
      See you.(再见)领读，个别读，开火车读，齐读
3、Pair work:T—S S—S S--T
B1、（拉上窗帘，放录音，听歌曲“Goodbye”）
（歌曲结束后）
T:Oh,it’s half past nice in the evening.(出示闹钟)
It’s late.
(打个哈欠，伸个懒腰)Go to bed now.(双手合十，做出睡觉样)
Go to bed now?(多问几遍)
S:All right./OK.
T:OK.Good night,boys and girls.
S:Good night./Miss …
2、出示注有中文意思的词组卡片：Go to bed now.(现在该睡觉了) Good night.（晚安）
领读，个别读，开火车读，齐读
3、 Pair work: T—S S—T S—S
C: 1、出示第三幅图，听，说，表演
  2、出示第四幅图，听，说，表演（介绍Mrs Black:She is Nancy’s Mum.教学Mum.）
  3、表演
D:听歌曲“Goodbye”（在歌声中下课）
Step 4:Homework:
1、 听，说Learn to say 中内容，进行表演。
2、 读8个新学单词。