第一课时
教学内容：
Review Unit 7—9.
教学要求：
1. Enable the Ss to understand and say 24 words .
2. Enable the Ss to understand and use the communicative words .
3. Raise the Ss’ interest to learn English .
教学重、难点：
1．能灵活用语所学的内容。
教学过程：
Step1 Warm-up
a .Say rhymes 《We are happy today. 》
《Let’s learn A B C.》
《Green tea. 》
b. Greetings .
T: Good morning /afternoon ,class .
Ss: Good morning /afternoon ,Miss Yao .
T: How are you today ?
Ss: Fine ,thank you .And you ?
T:  I’m fine, too. /Me ,too .
Step 2 Revision .
Ａ、反口令练习。
a. Stand up  b. Hands up .C Open your mouth .d. Close your eyes .e. Sit down.
B、　Free talk .
Step 3 Practise .
A Unit 7  
a.游戏：Draw and guess (通过老师的几笔，让学生猜，师画的是什么衣服？)
b.Show the wall picture .Look at the picture and try to act .(练习ＣLook and say )
Practise in pairs .
Check . (学生到讲台前表演对话)
B Unit 8
a.游戏：Look and guess . (通过老师或学生的表演，让其它人猜在哪里？ 在游戏中复习a zoo, a park , a cinema, a supermarket .the Great Wall .)
b.Play a game .
出示两个转盘，根据指针所指的场所和交通工具练习对话。
e.g S1: Let’s go to the zoo.
S2: Good ,But how?
S1: Let’s go to the zoo by bus .
C Unit 9
a.Listen to the tape and repeat .
b.Play a game :Draw and guess .
同位练习，一人画物品的一部分，另一人猜名称。
e.g  S1:   What is it ?
S2:  It’s a plane.
Step 4随堂检测：
检查本课所复习的内容。
Step 5 Homework .
Listen to the tape .From Unit 7 to Unit 9

第一课时
教学内容：
Review Unit 7—9.
教学要求：
1. Enable the Ss to understand and say 24 words .
2. Enable the Ss to understand and use the communicative words .
3. Raise the Ss’ interest to learn English .
教学重、难点：
1．能灵活用语所学的内容。
教学过程：
Step1 Warm-up
a .Say rhymes 《We are happy today. 》
《Let’s learn A B C.》
《Green tea. 》
b. Greetings .
T: Good morning /afternoon ,class .
Ss: Good morning /afternoon ,Miss Yao .
T: How are you today ?
Ss: Fine ,thank you .And you ?
T:  I’m fine, too. /Me ,too .
Step 2 Revision .
Ａ、反口令练习。
a. Stand up  b. Hands up .C Open your mouth .d. Close your eyes .e. Sit down.
B、　Free talk .
Step 3 Practise .
A Unit 7  
a.游戏：Draw and guess (通过老师的几笔，让学生猜，师画的是什么衣服？)
b.Show the wall picture .Look at the picture and try to act .(练习ＣLook and say )
Practise in pairs .
Check . (学生到讲台前表演对话)
B Unit 8
a.游戏：Look and guess . (通过老师或学生的表演，让其它人猜在哪里？ 在游戏中复习a zoo, a park , a cinema, a supermarket .the Great Wall .)
b.Play a game .
出示两个转盘，根据指针所指的场所和交通工具练习对话。
e.g S1: Let’s go to the zoo.
S2: Good ,But how?
S1: Let’s go to the zoo by bus .
C Unit 9
a.Listen to the tape and repeat .
b.Play a game :Draw and guess .
同位练习，一人画物品的一部分，另一人猜名称。
e.g  S1:   What is it ?
S2:  It’s a plane.
Step 4随堂检测：
检查本课所复习的内容。
Step 5 Homework .
Listen to the tape .From Unit 7 to Unit 9