本周开始上新课on the farm，文中出现了大量的动词过去式形式。学生对于ed的发音，可以用“一头雾水”来形容，到底发什么音，学生一时之间接受不了。即使给出了关于ed的发音规则，学生的掌握度还不是很好。
各位有什么窍门吗？

是的，我在教学中也遇到这个问题，主要是语音在小学里没有系统的讲过，学生不了解清辅音，浊辅音

我也很头疼哦。

依我看，也不需要给他们讲的太多，跟着老师教的读就可以了，教多了，头都大了