感动
      从三年级带上来三个班级，到今年已经是第二年了，跟他们在一起将近两年的时间里，在课堂上一起学习英语，在课外一起谈心聊天，慢慢地了解他们熟悉他们，觉得跟孩子们在一起真幸福。
      有些女孩子特别喜欢与老师亲近，下了课，围在老师身边找机会跟老师聊天，说自己的家乡，说自己的爸爸妈妈，还喜欢看老师批改作业，总想先找出自己的本子，塞在老师手里先批改她的，得了100分或“Good!”，便会沾沾自喜，喜气洋洋地向同学宣布，看着她们一举一动真是可爱，觉得越来越喜欢她们。有时你经常还有意想不到的喜悦。
     有这样一个女孩，个子是班里最小的。刚进班级，真是很不起眼，是三年级从连云港转过来的。平时不怎么注意她，谁知到了期末考试，她的成绩一下子窜了上来，名列前茅，令同学们和老师对她刮目相看。直至现在她的成绩一直很稳定。有一次，中午休息时间，有的同学正在教室外玩，有的同学在教室里看书作业，而我正坐在前面批改作业，她悄悄地来到我身边塞给我一粒糖：“老师，给你！”
      “哦，谢谢。老师不喜欢吃糖。”可她还是把糖放在我的一堆作业本旁边，笑着跑了。在她心目中也许这一粒糖代表了她对老师的喜欢。
     有好几次，她都这样硬塞给我，她喜欢吃的糖果，其实我并不喜欢吃糖，可是每次我又不忍心拒绝她，只怕伤了孩子的心。
     还有这样一个女孩，其他老师都反映她脾气特强，经常会跟同学吵架，还会动手打人，坐在她旁边的同学经常受她欺负。可是在我的课堂上很难看到她这样的爆发脾气。有一天，她突然股足勇气来到我身边，悄悄递给我一支红圆珠笔，“送给你老师！”
     “哦，谢谢！这支红笔先放在你的笔盒里，当老师忘了带红笔的时候，再问你借好吗？”
       原来，她观察到老师经常在教室里批改作业忘了带红笔，经常问同学借，所以她把自己的红笔送给老师。
      看到这样的孩子和学生，你能不感动和幸福吗？

这样的感动是经常的，在于你如何看待学生，如何与学生相处！
我以为，亦师亦友，尤其是高年级的孩子！

其实孩子们真的非常可爱   和他们在一起非常开心   而自己经常生气都是因为考试的压力啊 那些成绩差的在别的方面的确也优秀啊

考试让我们失去了"幸福".

原帖由 吴鑫郁 于 2006-6-17 03:49 PM 发表
考试让我们失去了"幸福".

应该说是躁动的心灵、不安的灵魂让我们失去了“幸福”!

感动是每个老师都曾经历的，但除了感动，老师也有自己的无奈，面对参差不齐的学生，你有怎么样的复杂心情来对待他们呢！