你是如何处理教学中存在的两级分化现象的？

helen11143yang · 发表于 2012-6-12 16:35:24

嗯，这个问题很头疼，我教英语，带三个班级，学困生抓都抓不过来

飞翔的感觉 · 发表于 2012-6-12 21:41:27

看来大家都有同样的感受。

蝴蝶发卡 · 发表于 2012-6-13 16:58:23

只能多辅导了，一帮一~

凡翠连 · 发表于 2012-6-13 20:55:50

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凡翠连 · 发表于 2012-6-13 20:57:19

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christinewxsz · 发表于 2012-6-14 22:28:09

一般三年级分化开始正式登场，对于后进生没办法，只能抄抄默默。

larry · 发表于 2012-6-26 20:34:01

很正常的！三四年级人人带花，五六年级天上地下！

六月晨希 · 发表于 2012-6-27 09:08:44

我带的班已经有两极分化的苗头了，头疼呀~

xuchuanshi · 发表于 2012-9-21 08:47:31

对后进生的转化是每一个英语老师都头疼的问题，需要老师极大的耐心和精力。

tianyunshilove · 发表于 2012-9-22 09:48:09

看来，补差，需要教师，也需要孩子们中间的1加1的形式，学习了，准备去实践下

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