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如何设计学生爱做的英语家庭作业?

杨洋洋 2011-11-29 21:50 [复制链接]
发表于 2012-2-17 10:25:19
设计新颖的、有层次的作业是能提起学生的兴趣,但是那老师的工作量又增加了,而且这样的作业通常都是惨不忍睹的。和其他人有同感。
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发表于 2012-2-17 12:12:34
习惯不好,从纠正习惯开始
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发表于 2012-2-17 12:13:51
作业可以分层,对不同的学生要求不要一样,让每个孩子都能感受快乐
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发表于 2012-2-17 12:14:54
多布置一些弹性大的作业
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发表于 2012-2-17 12:38:45
分层作业老师的负担比较重
可以适当的用奖励的方式减少作业
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发表于 2012-2-17 14:01:28
似乎很多地方的小学生英语作业都是以抄写为主,现在不只是小学了,连初中也如此,学生把大部分的时间花在了机械性作业上,尤其是一些学生根本是有写无心啊!看着是抄写了很多遍,但是到默写的时候还是一塌糊涂,真是发愁!要是给口头作业加以鼓励吧,效果似乎是好些,但是还是达不到理想效果,希望有好办法的老师可以介绍经验啊!
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发表于 2012-2-17 20:13:30
同感,我觉得设想分层作业是好的,但操作起来很困难,特别是英语老师要带几个班级。
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发表于 2012-2-17 22:50:28
每天都有学生不按时完成作业,可能作业太枯燥了吧。
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发表于 2012-2-18 09:59:10
我觉得针对不同的学生有不同的方法,譬如基础一般的学生应该多鼓励其写写单词句型。如果是感悟能力比较强的学生要多一些跳一跳能摘到果实的那种题目。
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发表于 2012-2-18 16:10:03
分层作业老师的负担比较重
可以适当的用奖励的方式减少作业
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